浅谈新建地方性本科院校安全教育管理的现状与对策.pdfVIP

磕矗函 -=~阳•..r.r:n:t 浅谈新建地方性本科院校安全教育管理的 现状与对策 文/孙志高 摘要 本文在分析新建地方性本科院校大学 安全知识是主要的，哪些教育内容是必 贯彻落实。 只有建立组织， 明确责任， 生安全教育管理现状的基础上，对新建地方 需的，研究得不够充分完善，没有明确 才能调动全体人员的积极性， 保证安全 性本科院校如何采取切实可行的有效措施， 的规定，在具体的实施过程中盲目性、 工作事事有人管。 加强和改进大学生安全教育管理工作， 提出 随意性很大。 2 建立 以课堂教育为主渠道，以 了建设性的意见. 2 重知识、轻技能和对策的训练。 各种宣传阵地为载体， 以丰富的活动为 关键词 新建地方性本科院校 安全教育管 在大学生安全教育中重视安全知识的教 重要支撑的安全教育体系。 理现状对策 育，轻视安全技能、安全对策的教育。 课堂教学主要以系统的讲授为主， 3 内容与形势脱节。 目前的大学生 便于学生掌握系统的安全知识:宣传主 近几年，随着学生资源、教育条 安全知识教育基本上还停留在传统的层 要利用广播、电视网络、橱窗、校报、 件、社会环境等的变化， 新建地方性本 面上。 对在社会生活中出现了许多新现 图片展等进行形象直观的安全教育;开 科院校安全教育管理受到极大的挑战， 象、新领域，如知识产权和计算机信息 展参观、安全演练、主题教育等丰富多 尤其一些校园治安案件的发生， 严重 网络管理方面的法规等、新骗术、传销 彩的活动， 使安全知识通过潜移默化的 威胁到学生的人身、财产安全。 安全教 等，目前还没有被纳入到学生安全教育 方式深入学生思想。 育已成为新建地方性本科院校管理工作 的内容中去，而这些又恰恰是学生已经 3.把安全教育纳入教学计划，使之 的重要内容。 本文在分析新建地方性本 广泛涉及到的问题。 规范化、制度化。 纳入教学计划， 做到 科院校大学生安全教育管理现状的基础 (三)方法不得力，安全教育形式化 五统一， 即统一计划、统一教材、 上， 对新建地方性本科院校在安全教育 1 方法较为陈旧，手段较为落后。 统一时间、统一教师、统一考评。 只有 规范化建设、安全教育内容、安全教育 主要还是沿用传统的方法和手段，如现 这样， 大学生的安全教育才能避免随意 形式等方面提出建设性的意见。