北京外国语大学考研汉语国际教育硕士专业介绍.pdfVIP

北京外国语大学考研汉语国际教育硕士专业介绍 汉语热使得越来越多的同学关注到汉语国际教育这一专业，作为北外汉教的 备考er，你对汉语国家教育硕士又有那些了解呢？  简介 汉语国际教育专业，简称汉硕(专业学位)，主要培养适应汉语国际推广需要 的、能够在国内外从事汉语作为第二语言(或外语)教学和中华文化传播的高层次、 应用型、复合型、国际化专门人才，通俗而言就是培养教外国人中文及中国文化 的老师。  就业去向 汉语国际教育专业是面向海外母语非汉语者的汉语教学，因此，毕业后的主 要去向为：国内的国际学校、中小学国际部、教育培训机构、政府汉文化推广部 门、企事业单位等；国外的高等院校、中小学及教育培训机构等。此外，如果想 考公务员，大部分职位是没有问题的。  就业前景 一方面，截至 2014 年底，全球汉语学习者已达 1 亿人，比 10 年前增长了 3.3 倍，此外，全球已开办475 所孔子学院(其中，亚洲32 国(地区)103 所，非洲 29 国42 所，欧洲39 国159 所，美洲17 国154 所，大洋洲3 国17 所)和851 个 中小学孔子课堂(其中，亚洲17 国79 个，非洲13 国18 个，欧洲25 国211 个， 美洲7 国478 个，大洋洲3 国65 个)，且目前仍有多个国家在积极申办孔子学院。 一定程度上可以说，汉语热拓宽了本专业的就业前景; 另一方面，外国人学习汉语大多数出于兴趣而非强制性要求，而且中国的文 化产业并没有形成如“韩流”般的热捧，因此，本专业的需求波动性会比较大。 具体来看，在国内的话则可能面对大学难进(一般要求博士学位)、培训机构不正 规或不稳定、创业竞争激烈等问题，而要进入汉文化推广部门或者外派出国则难 度相对较大。  考试科目 北京外国语大学的汉语国际教育考试科目分别为：政治、外国语（204 英语 二、202 俄语、203 日语、243 法语、244 德语、246 西班牙语，选一）、354 汉语 1 基础、445 汉语国际教育基础。 其中，政治和外国语是全国统一命题，两门专业课（汉语基础和汉语国际教 育基础）为北外自主命题。  初试用书 1、刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2007 年。 2、黄伯荣、廖辽东著：《现代汉语》（增订 5 版），高等教育出版社，2011 年。 3、王力主编：《古代汉语》，中华书局，2011 年。 4 、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005 年。 5、程裕祯著：《中国文化要略》第3 版，外语教育与研究出版社，2011 年。 2