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学生读书心得之读《汤姆.索亚历险记》后感
学生读书心得之读《汤姆.索亚历险记》后感
学生读书心得之读《汤姆.索亚历险记》后感提要:阅读了这个故事,我们知道汤姆.索亚的所作所为,已经远远地超过了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上,我们能看到许多人童年的幻想
源自房地产资料
学生读书心得之读《汤姆.索亚历险记》后感
每一个人都有属于自己的童年,有快乐的童年,也有很悲惨的童年,但在《汤姆.索亚历险记》里的小主人公汤姆他却有一个惊心动魄的童年,他的事迹实在让大家佩服和欣赏。现在让我们欣赏一下《汤姆.索亚历险记》这本书。
故事的情节是:在汤姆.索亚幼年的时候,父母就去世了,因此他被寄养在姨妈家里。他生性顽皮、活泼聪明、勇敢正义、富有同情心。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活,他不但向姨妈撒谎、在学校搞“恶作剧”、和野孩子哈克干出许多令人捧腹的妙事,还做出种种冒险的举动来改变所处的环境。他去墓地探险,目睹了一起凶杀案。在无辜者即将遇难之时,汤姆挺身而出,指证凶手。最终,汤姆成为众人钦佩的小英雄。
阅读了这个故事,我们知道汤姆.索亚的所作所为,已经远远地超过了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上,我们能看到许多人童年的幻想。汤姆.索亚的活泼聪明、勇敢正义、富有同情心的性格已经为他所处的环境中干出一些不可思议的事。在最后,他用勇敢的精神指证出真正的凶手,实在让我们佩服,汤姆.索亚是一个真正的小英雄。
这本《汤姆.索亚历险记》被美国的海明威评为是我们最好的一本书。一本好书故为重要,所以我们应该多读好书。俗语说“活到老,学到老!
源自房地产资料
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum sy
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