实习生执教《和时间赛跑》的教学反思.doc

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实习生执教《和时间赛跑》的教学反思

实习生执教《和时间赛跑》的教学反思 实习生执教《和时间赛跑》的教学反思提要:《和时间赛跑》这节课总有两个课时。第一堂课的时候,刚开始感觉还不错,同学们的状态也很好。可是我发现时间过得好快 本文房地产E网 实习生执教《和时间赛跑》的教学反思 这是我第一次站在学校的讲台上给学生们上语文课,带着紧张和压力。从没有写过教案的我写了一份自以为还可以的教案,殊不知我离真正的教案还有很远。很感谢指导老师那么认真的修改,于老师给我做了很详细,很全面的修改,很小的细节老师也很注意。当她告诉我“他教了九年的课,现在还是备详案”的时候很让我惊讶,我是一个不太注意细节的人,所以老师的负责很让我感动!我知道现在就是对我以后走上教学之路的操练和预备。 《和时间赛跑》这节课总有两个课时。第一堂课的时候,刚开始感觉还不错,同学们的状态也很好。可是我发现时间过得好快,由于太担心我的课讲不完,所以后面进行的特别快。或许由于着急和紧张,我漏掉了一些教案上原本要讲的内容。思路也有一些乱,语言也不那么简练。第二节课的时候,内容进行的挺快,提前几分钟结束了。总体上来说,孩子们课堂回答问题的积极性很高,可是纪律上就把握的不太好。课堂上一些内容的安排顺序不是很好,不够条理。 下课后,老师和同学也都给我提出了很多宝贵的意见和建议。谢谢他们,让我知道该怎样去改进我的课堂: 1.备课要充分,把握好自已这一节课要讲的内容并掌握好时间。 2.在充分调动学生课堂气氛的时候要控制好纪律。 3.对于学生的回答要给与及时、适当评价,先肯定优点,再讲缺点。 4.掌握教学的一些方法和技巧,更好的引导学生。 5.将课堂的内容与实际相结合,让学生从生活中理解课文,并将所学的运用到生活中去。 本文房地产E网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psycho

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