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小学五年级牛津英语5A复习计划 小学五年级牛津英语5A复习计划提要：加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯 小学五年级牛津小学英语5A复习计划 一、复习目标： 通过复习帮助学生梳理、总结本学期所学的学习内容，使他们通过复习各有所得,把所学内容连贯起来，使知识得到系统的巩固、充实，提高综合运用英语的能力，为后继英语学习打好基础。 二、学情分析： 5A这套教材单词量多，句型多，语法知识多而散。学生两极分化日益明显。现在整个年级新课基本结束，根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题，制定一下复习计划。 三、复习时间安排： 1月4日至1月11日：单元复习。 1月14日至1月18日：各类专项复习（词组、句型、语法等）。 1月21日至1月24日：总的综合练习。 四、复习内容： 1.单元复习时，过关每单元的单词、词组和课文中的重点句。 2.单元复习时，将每一单元涉及的语法归纳小结，辅以一定的练习。 3.单元复习时，每两个单元做一份相关练习。 4.专项复习词组、句型、语法和阅读理解： *结合《同步练习》复习本册重点词组和句型 *语法知识 （1）Therebe结构的肯定句、否定句、一般疑问句。 （2）can结构的肯定句、否定句、一般疑问句；can+动词原形。 （3）Like结构的句型：like+名词复数；like+动词ing形式。 （4）现在进行时：be动词+现在分词；现在进行时的特殊疑问句和一般疑问句。 （5）Have、has结构的句型。 （6）动词、介词后的人称要使用宾格，如：him,her,them… *阅读训练：进行阅读练习的方法指导并结合阅读材料训练。 5.综合练习时，注重反馈，查漏补缺，针对学生暴露的一些问题，再一次补充复习。 五、复习注意点： 1．加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 2．以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。 3．学生两极分化日益明显，对不同层次的学生提出不同的要求，对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等基础知识上。 4．不搞题海战术，练习做到少而精，有重点有针对性 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full