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小学庆祝六一儿童节“书香溢校园,阳光下成长”活动方案
小学庆祝六一儿童节“书香溢校园,阳光下成长”活动方案
小学庆祝六一儿童节“书香溢校园,阳光下成长”活动方案提要:我们以“书香溢校园、阳光下成长”为主题,充分发挥学生的才艺潜能,展示学生艺术素质,让全校学生过一个欢乐、有趣的六·一儿童节。
源自房地产资料
小学庆祝六一儿童节“书香溢校园,阳光下成长”活动方案
指导思想
一年一度的六·一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,学校组织丰富多彩的六·一系列活动,以激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,通过“书香溢校园,阳光下成长”六·一系列活动的开展,营造隆重热烈的六·一庆祝氛围,使少先队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为使学生欢度一个有意义、能回味的“六·一”儿童节,并使活动顺利进行,特制定此方案。
活动主题:书香溢校园,阳光下成长
活动时间:2017年5月16日至6月1日
活动内容:国学美文诵读比赛
文艺节目汇演
拔河比赛、篮球比赛、
艺术小人才比赛(独唱、独舞、独奏、书法、绘画及其它才艺)
活动安排
1、篮球比赛
比赛时间:5月16日至18日每天下午8、9节课(具体见日程安排表)
参加对象:四、五、六年级每班选10名男生参加
组织实施:z(责任人)、z
2、拔河比赛
比赛时间:5月23—25下午第9节
参加对象:一至三年级男女生,四至六年级女生,男女生人数到场地再定。
组织实施:z(责任人)、z
3、国学美文诵读比赛
比赛时间:5月25日(星期三)晚7:30(视天气情况而定)
参加对象:一至六年级各班部分学生
人数:每班不少于30人
诵读时间:5—6分钟
诵读内容:诵读资料汇集中选取,也可选取其它经典美文的内容。
诵读形式:配乐、表演诵读
组织实施:z(负责人)、z、艺体学科老师、各班主任、辅导员
4、文艺汇演
汇演时间:5月30日(星期一)下午或晚上(视天气情况而定)
汇演要求:每班精心准备一个高质量的舞蹈节目,节目时间控制在5分钟左右。
组织实施:z(责任人)、z
艺体学科全体老师、各班班主任、辅导员
5、艺术小人才比赛
独唱、独舞、独奏及其它才艺
比赛时间:5月24日—26日晚7:00
参加对象:各班部分学生
组织实施:z(责任人)、z、艺体学科全体老师
书法比赛
比赛时间:5月19日(星期四)下午
参赛对象:一至六年级硬笔每班选派5名学生参加,软笔不限名额,以各班上报为准。
组织实施:z(责任人)、z
绘画比赛
比赛时间:5月23日(星期一)下午
参赛对象:每班选派5名学生参加,比赛内容为儿童画,画种不限。
组织实施:z(责任人)、z
5、六·一庆祝大会(建队),
活动时间:6月1日上午
活动要求:见具体安排表
组织实施:z(责任人)、z
以上活动安排请各位组织实施责任人拿出具体实施实施细则,并发到各位老师手中,督促安排活动按时举行。
活动要求
1、为把庆祝活动搞得“隆重、热闹、活泼、节俭”,我们以“书香溢校园、阳光下成长”为主题,充分发挥学生的才艺潜能,展示学生艺术素质,让全校学生过一个欢乐、有趣的六·一儿童节。
2、所有的老师要本着“一切为学生的快乐,一切为学生的发展”着想的原则,全身心投入到六·一儿童节的筹备、组织活动中去,为学生服好务,我们的付出能换来学生的快乐是我们共同的心愿。
3、各学科组、各项活动负责人、各班级必须对照活动方案,按安排的时间、内容积极筹备、精心组织、认真参赛。
4、积极营造庆祝氛围。学校在庆祝期间,挂横幅、贴标语、插彩旗,大队部、美术室、舞蹈房、钢琴房进行有品味的布置与装饰。各班级也应适当将教室进行点缀装饰,并出一期六·一庆祝黑板报(第14周完成庆六·一黑板报)。
5、竞赛活动由安排的负责老师进行组织安排。
6、活动期间,各位老师要按课表上好课,不能上课的老师要及时与学部联系,不能出现因活动而空堂的现象。在筹备排练过程中要加强学生的安全教育和管理,杜绝安全事故的发生。
源自房地产资料
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle sc
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