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小学教师风采事迹材料：教育是植根于爱的 小学教师风采事迹材料：教育是植根于爱的提要：教学上她更是一丝不苟。除了上课之前认真备课，她更是从自己学生的实际情况出发，注重从兴趣教学入手，有意识地引导学生好好学习 小学教师风采事迹材料：教育是植根于爱的 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。 张，z市z小学z校区一名普通的数学老师，硕士研究生毕业。在教师岗位上，她用自己的实际行动证明着对学生的爱！也许这只能在他们人生的路上留下一点点的启蒙，只能为他们攀上人生的高峰垫上一块小小的基石，但这便是她最大的心愿和满足！因为她明白：爱是教育中一个长久的诺言。 班级是学生在校学习、成长的基地，为了建设一个融洽的班集体，她确定了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”的班级管理理念，重点培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯、礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。她和孩子们一起制定班级的各项规章制度，比如班规，值日制度，早读制度等等，还公布了班级的奖励惩罚制度。更值得一提的是，制度的制定都是在学生的参与下完成的，因为她相信，通过这样的方式学生更容易遵守自己许下的“承诺”。她就像建设自己的小家一样建设着自己的班级，用心地让教室的每一块壁、每一个角落都富有教育意义。在她的带领下，班级多次获得“文明规范示范班”、小蜜蜂中队、乖乖脚中队等荣誉。 教学上她更是一丝不苟。除了上课之前认真备课，她更是从自己学生的实际情况出发，注重从兴趣教学入手，有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能，凭借积累的经验和不断探索，使学生乐学、爱学。课后，她也并没有停止总结和思考，每次课后她都要认真分析得失，因为她知道，一成不变的教学方式不可能屡试不爽，学生不可能一直都接受一种教学方法的。在课余时间，她也虚心向有经验的老师请假，通过阅读专业书籍等方式不断提高自身的教学能力。 相信通过她的爱与努力，能够陪伴学生驶向梦想的彼岸，向学生散播知识海洋的芳香，带领学生翱翔在学问的天空中从不迷途！ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cul