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工程分包单位施工的交接及验收办法 工程分包单位施工的交接及验收办法提要：分包单位进场施工程序：与业主或总包单位签订合同、取得进场证明→向总包单位申报并提供有关资质资料 工程分包单位施工的交接及验收办法 1、分包单位进场施工程序： 与业主或总包单位签订合同、取得进场证明→向总包单位申报并提供有关资质资料→进场施工准备（包括材料设备报验，人员安全教育，暂设搭设等）→经同意后进场施工→接受总包单位对施工进度、质量、安全、文明施工的检查并按限期整改→每一工序完工自检并合格后向总包单位报检→经检查合格后进入下道工序或与其他分包队伍进行工序交接→施工完成后经批准退场→保修期间组织维修。 2、分包单位的施工要在现场实行挂牌制，注明管理者、操作者、质量负责人及施工日期并做好相应的图文记录，并作为施工方案的一部分上报总包单位，在分包工程交付时将按此记录检查及确定责任承担者；由于不按规范、规程施工而造成质量事故的将追究相应人员的责任。 3、分包单位之间的工序交接工作，由总包单位组织，每次工序交接都必须形成书面记录，并由交接双方及组织者签字同意交接。 4、工序交接的检查内容包括：上道工序的施工质量按相关规范是否合格、施工后现场是否工完场清、是否对其他工序有破坏、现场的设备设施是否改变等。 5、对不合格分包工程必须进行返工或返修不合格决不能进入下道工序，如果不合格分包工程流入下道工序，要追究工序交接组织者的责任。分包单位在发现不合格后，要组织有关人员进行分析研究产品不合格的原因，对其原因采取必要的纠正，有预防的措施并要有文字记录上报总包单位。 分包工程全部完成后，由项目副经理组织，技术负责人及专职质量检查员，按照国家有关标准规范进行质量等级评定后，报监理单位进行质量等级核定。 6、总包单位将每月组织一次工程质量大检查（包括内、外业），总包单位质量人员随时现场抽查，对不合格工程限期整改。 7、如果同一问题或同一部位质量问题发生三次以上还未得到控制，总包单位将对该分包单位向业主申请进行清退处理。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assis