工程质量管理制度（十五）.doc

工程质量管理制度（十五） 工程质量管理制度（十五）提要：自检：操作工人必须在每天下班前对自己所施工的项目严格自我检查，发现问题及时处理 更多精品源自试题 工程质量管理制度（十五） 为加强质量管理，确保工程质量，把质量隐患及时消灭在施工过程中，建立三检一评和旬、月查评管理制度（即自检、互检、专检、评定质量等级及分段分部月份检查）。 自检： 操作工人必须在每天下班前对自己所施工的项目严格自我检查，发现问题及时处理，不合格分项工程坚决返修重做，直至符合质量标准，并做好自检记录，否则质检员不给核定分项工程质量等级和签证任务单。 互检： 互检就是在自检合格的基础上班组之间，下道工序对上道工序之间的检查，是自检的复查和确认，把质量隐患消灭在施工过程中。 专检： 专职或兼职质检员在施工过程中对各项质量进行外观抽查；并借助检测仪器对工程实体进行测定，评价工程内在质量、功能性指标，发现不合格分项工程责令班组及时返工，直至符合质量标准。 一评： 一评就是在自检、互检、专检基础上对工程质量等级进行综合评定。 分项工程质量应在班组自检、互检基础上由施工员主持有关人员进行检验评定，专职质检员核定。 分项工程质量由相当于施工队一级的技术负责人组织评定，专职质检员核定，其中地基与基础，基础分部工程质量应由企业技术和质量部门组织核定。 月份工程质量检查：由分公司组织专职质量员和有关人员对分项、分部工程质量进行实测检查和内业技术资料，尤其是保证资料的检查，每月的28－30日进行。 季度工程质量检查：由总公司质量监督站主持，组织分公司质保体系人员参加，对分项分部工程质量进行实测，观感检查和内业技术资料的检查，每季度终的上旬进行。 总结、评比：月查由分公司进行总结评比，季度检查由总公司质检站进行总结评比。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a g