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工程项目施工过程和工序产品的测量监控措施 工程项目施工过程和工序产品的测量监控措施提要：通过应用统计技术进行统计分析，达到发现问题、分析问题、解决问题的目的，科学地对全过程施工质量合理控制 工程项目施工过程和工序产品的测量监控措施 1.原材料、半成品的测量和监控 ⑴.原材料、半成品供应商的确定及采购工作应进行有效控制。 ⑵.原材料、半成品进场后应按照有关规定进行外观检测和物理力学性能试验，必要时进行化学分析。 ⑶.经检验或试验确定为不合格的原材料、半成品按照公司《不合格品的控制程序》执行。 2.工序产品质量的测量和监控 ⑴.工程质量检验工作按照公司项目管理手册和《工程质量检验和试验工作程序》执行。 ⑵.经检验或试验确定为不合格的工序产品按照公司《不合格品的控制程序》执行。 3.施工过程的测量和监控 ⑴.施工过程的测量和监控工作由项目专业施工员进行，测量和监控所得到的数据应进行记录。 ⑵.施工过程测量和监控所使用的各类测量设备（含辅助器具）均应通过检定、校验，符合使用要求。 ⑶.操作人员技术素质的控制按公司《培训工作程序》执行。 ⑷.施工机具设备的控制按公司《施工设备的管理工作程序》执行。 ⑸.施工所使用的原材料、半成品的控制按公司项目管理手册和《进场物资的验收、搬运、储存、保管、发放工作程序》执行。 ⑹.施工操作方法、作业指导书的控制按公司项目管理手册《施工技术管理程序》执行。 ⑺.施工过程环境条件的测量和监控应符合工程施工验收规范对环境条件的基本要求。 4.统计技术的运用 ⑴.本项目根据工程实际情况，按公司《统计技术及选定工作程序》要求，选用相应统计技术对原材料、半成品、工序产品的质量以及施工过程进行统计分析。 ⑵.通过应用统计技术进行统计分析，达到发现问题、分析问题、解决问题的目的，科学地对全过程施工质量合理控制。 ⑶.原材料、半成品质量特性统计分析。使用”二图一表”即：”统计表”“因果图”和”对策表”对原材料、半成品质量特性进行统计分析，发现原材料、半成品地不合格问题、分析不合格问题出现原因、解决不合格问题。 ⑷.工序产品质量情况统计分析。使用”二图一表”对工序产品质量情况进行统计分析，发现工序产品质量主要缺陷，分析主要缺陷产生原因并采取相应措施和对策进行纠正和预防。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the g