幼儿中班大班“迎中秋庆国庆”活动方案.doc

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幼儿中班大班“迎中秋庆国庆”活动方案

幼儿中班大班“迎中秋庆国庆”活动方案 幼儿中班大班“迎中秋庆国庆”活动方案提要:中秋是我国的传统佳节。在这两节到来之际,淤溪中心幼儿园中班与大班共同开展以“迎中秋、庆国庆”为主题的庆祝活动 自 幼儿中班大班“迎中秋庆国庆”活动方案 国庆是全国人民举国欢庆的日子,中秋是我国的传统佳节。在这两节到来之际,淤溪中心幼儿园中班与大班共同开展以“迎中秋、庆国庆”为主题的庆祝活动。 一、国庆与中秋 目标: 1、知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日。萌发我们都是中国人,我们爱中国的情感 。 2、知道中秋节是我国的传统佳节,了解中秋节的文化内涵。 3、知道月饼是中秋节食用的中国传统特色食品。 准备: 1、人们欢庆国庆的图片; 2、散文:十月里的第一天; 3、“中秋节”的来历; 4、月饼。 简要过程: 1、国庆节的介绍; 2、中秋节的介绍(来历,民俗)。 二、国旗飘飘 目标: 1、知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。 2、学习在适当的位置准确地粘贴五颗五角星,制作国旗。 3、初步懂得要爱祖国、爱国旗。 准备: 1、五星红旗制作卡纸; 2、旗杆小棒。 简要过程: 1、认识国旗的基本特征与含义; 2、幼儿动手,制作五星红旗; 3、手拿自制五星红旗至小学操场体验升旗仪式; 4、在升旗仪式后,幼儿中班与大班的孩子共同演唱《国旗多美丽》。 三、节日彩灯 目标: 1、通过节日彩灯的制作,进一步感受节日气氛。 2、培养幼儿的动手能力,想象力、创造力,以及伙伴间的合作能力。 准备: 1、废旧的饮料瓶、包装彩纸等。 2、安全剪刀,固体胶。 简要过程: 1、教师示范,讲述制作彩灯的重点,要点,过程; 2、幼儿通过小组分工合作的方式制作彩灯; 3、成品展示与评比。 四、观阅兵、品月饼 目标: 1、用制作好的国旗、彩灯装扮节日的教室。 2、观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感。 3、孩子们通过品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。 准备: 1、制作完成的国旗、彩灯; 2、电脑,投影仪,国庆阅兵仪式视频; 3、各式各样的月饼。 简要过程; 1、幼儿与教师一起用制作好的国旗、彩灯装扮节日的教室。 2、教师大屏幕播放国庆阅兵仪式。 3、幼儿将带来的月饼放入老师提供的果盘里,一起品尝各种馅的月饼。 五、活动结束 节日是一种文化,节日是社会生活的一个组成部分。孩子的学习就是在生活中进行的。5~6岁的幼儿社会发展能力大大提高,他们的情感趋于稳定,开始能够有意识地控制自己情感的外部表现,由社会需要而产生的情感也开始发展。通过丰富多彩的节日活动,幼儿不仅可以展示自己各方面的学习成果,增强自信心,更可以增长社会知识,获得团结、合作的社会化技能,体验热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and manag

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