八年级化学一二章部分复习.docVIP

教师姓名 学生姓名 教材版本 浙教版 学科名称 科学 年 级 八年级 上课时间 4月7日 18：00---20：00 课题名称 第一二章化学部分复习 教学目标 化学式的写法 符号的微观意义 化学计算 教学重点 化学计算。 教 学 过 程 备 注 【知识点归纳】 你能自己独立整理知识点吗？ 本卷可能用到的相对原子质量H－1 O－16 C－12 N－14 Na－23 Cl－35.5 一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分，请选出符合题意的一个正确选项。) 2、为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子，其中表示水电解过程中不能再分的微粒的是（ ） 3、 探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上的储量质子数电子数、、、5、下列各图所示的实验操作中，正确的是（ ） 6、下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（ ） A、2MnO42-：表示2个离子B、维生素C（C6H8O6）：表示该物质由三种元素组成，分子中含2个原子 C：可表示个原子 D2O：表示2个氧原子 H2O2能杀菌消毒而H2O则不能 两种物质的分子构成不同 C 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生改变 D 水电解产生氢气和氧气 构成分子的原子重新组合 10、右图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正确的是（ ） A、该反应前后元素的种类发生了改变 B、在“ ”分子中，若“ ”元素化合价为+1价，则“ ”元素化合价为－2价 C、该图示说明化学变化中分子、原子都可分 D、参加反应的”和“”分子的个数比为1∶11、下图所示的反应，下列有关这几个反应的叙述中，错误的是（ ） ??硫在氧气中燃烧在氧气中燃烧 A、都是氧化反应 B、都是缓慢反应 C、都生成了氧化物 D、都利用了氧气的氧化性 12、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是 （? ?） 13、“神舟七号”载人飞船实现了我国首次航天员出舱行走。运载火箭的发动机中使用了液氧，液氧的作用是（ ） A、支持燃料燃烧 B、冷却发动机 C、做燃料 D、供给航天员呼吸 12、过氧乙酸（化学式CH3COOOH）是一种杀菌能力较强的消毒剂。下列有关过氧乙酸的叙述正确的是（ ） 过氧乙酸分子中含有氧分子 B、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 C、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：3 D、过氧乙酸的相对分子质量为60 15、 下列说法中正确的是（ ）A、红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射 C、硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D、木炭在空气中燃烧发出白光 17、已知某两种物质在光照条件下能发生 化学反应，其微观示意图如图所示。 （说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是 ( ) A、图示中的反应物都是单质B、图示中共有4种C、该反应属于化合反应D、该图示不符合质量守恒定律 ( ) A、 B、 C、 D、 19、据统计，我国20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( ) 灭火实例 灭火原理 A 住宅失火时，消防队员用水灭火 降低可燃物的着火点 B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 隔绝空气或氧气 C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 隔绝空气或氧气 D 扑灭森林火灾时，设置隔离带 可燃物与燃烧物隔离 二、简答题(每空1分，化学方程式2分,共30分) 21、用元素符号或化学式填空： （1）3个铜原子 ▲ ；（2）3个水分子▲ （3）4个硫酸根离子 ▲ （4）空气中含量最多的气体___▲__（5）+5价的磷元素___▲___（6）2个铁离子 ▲ 22、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于（1）单质的是 ▲ ，（2）化合物的是 ▲ ，（3）混合物的是 ▲ ，（4）氧化物的是 ▲ 。（均填 容器下的代号） 23、某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。 （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后收集到了甲乙两瓶气体。 （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有