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幼儿园立功竞赛活动方案 幼儿园立功竞赛活动方案提要：通过竞赛，使教职工人人成为创建和谐校园、推进人本和谐教育的主力军，铸就推动姜堰幼儿教育又快又好发展的优秀教师群体。 来自 幼儿园立功竞赛活动方案 一、指导思想： 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕局党委关于和谐校园建设的部署和要求，进一步教育和引导全体教职工，增强大局意识、责任意识、和谐意识、创新意识，立足本职，为姜堰市幼儿教育的又好又快发展创实绩、立大功。 二、参赛对象：全体教职工 三、竞赛内容： 根据上级要求，在党支部、园长室的领导下，结合幼儿园中心工作，以“和谐教育我先行”、读书、学法演讲比赛、教师才艺比赛、优质活动评比、教玩具制作大赛、文体艺活动竞赛、参与新教育实验课题等活动为主要内容开展活动，在活动中比参与、比行动、比奉献、比业绩。 四、竞赛目标： 通过竞赛，使教职工人人成为创建和谐校园、推进人本和谐教育的主力军，铸就推动姜堰幼儿教育又快又好发展的优秀教师群体。 五、竞赛形式： 以工会小组为单位，全员动员、全员参与。自我排找差距，自我加压，做到居后不甘后，领先不停步，勇于攀高、敢于攀高、善于攀高。 六、实施步骤： 1.宣传发动（——） 在园党支部的统一领导下，成立立功竞赛领导小组，分别召开工会委员会议、工会小组长会议、全体工会委员会议，研究制定竞赛实施方案，进行动员和部署。确保教职100%的教职工竞赛目标明确，有事可做、有话可讲、有功可表。 2.制定目标（——） 根据竞赛活动的总目标和要求制定切合实际的个人竞赛达标目标，张榜公布。 3.报名登记（——） 统一填写立功竞赛登记表，以备对照提高和工会小组、学校工会督查，总结和确认竞赛结果。 4.实施竞赛（——） 参赛人员立足本岗、团结互助、对照目标要求，自我加压、勤学实干、自勉自励。 5.总结表彰（——） 园立功竞赛领导小组组织对每一位参赛者的竞赛结果进行评议、审核、公示、确认，根据竞赛实绩给予表彰奖励。 来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to culti