1 DG 中国文化概论 绪论060805.pptVIP

教学内容：绪论 （一）课时：2－4课时 （二）学习目的与要求 通过绪论的学习，了解有关文化的定义、特点、作用。 了解中国文化的现实意义 了解本课程的目的、任务与基本内容。 （三）教学内容： (一)“文化”的界定、特点、作用 (二)“中国文化概论”课程的地位和任务；目的和要求 （四）教学重点： 文化的定义 文化的分类、结构、特点、功用 中国文化的现实意义 《中国文化概论》课程的阐释。 （五）教学提示： 详细阅读教材： 王瑾瑾教材：绪论 王宁教材： 绪论3－13页 金元浦教材：绪论1－38页 中国文化概论 绪论 “文化或文明，就其广泛的意义来说，乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体” ——【英】泰勒《原始文化》，1871年 传统 斑纹 文字 文籍 文章以及文学、书画、礼乐…等“人文”。 伏羲画八卦，“由是文籍生焉”——《尚书·序》 “质”、“实”，精神修养，美善德行 “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子” ——《论语·雍也》 “文犹美也，善也” ——【汉】郑玄