拿1个透镜正对着太阳光,再把1张纸放在它的另1侧,改变.docVIP

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2017-05-20 发布于北京
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拿1个透镜正对着太阳光,再把1张纸放在它的另1侧,改变.doc

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拿1个透镜正对着太阳光,再把1张纸放在它的另1侧,改变

《我的课改生活》学生小论文模拟照相机的制作单位：开封市第三十一中学学生姓名：李亚云指导教师李晓红模拟照相机的制作开封市第三十一中学李亚云指导教师李晓红美国华盛顿儿童博物馆上有一句醒目的格言——我听见了，就忘记了；我看见了，就记住了；我做了，就理解了。纵观历史上700多位诺贝尔奖获得者，几乎都是锲而不舍，日以继夜地一边做一边研究思考，最终获得了令世人瞩目的成就早在1997年韩国就开设了以学生亲身体验为中心的学习活动，目的是培养学生解决问题的能力。相结合成为综合实践课的一部分劳动技术课把劳动技知识与其他学科知识结合起来使学到的劳动基础知识和技能得到充分的运用，既巩固了所学的知识和技能，又能充分体现劳动技术课的教育意义。 2