九年级化学第4单元自然界的水课题2水的净化导学案.docVIP

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九年级化学第4单元自然界的水课题2水的净化导学案

第四单元 自然界的水 课题2 水 的 净 化 课型:新授课 时间:2013年 3 月 班级: 姓名: 预习案 认真阅读课文回答下列问题: 1、自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水都是 物。 2、天然水是怎样变成为你随时可以饮用的纯净水的呢? 。 3、除去水中不溶性杂质的方法有 。 4、自来水厂净水的过程是 。 其中属于化学变化的是 。 5、明矾是常用的 剂。活性炭在净水过程中起什么作用? 。 6、软水: 。 硬水: 。 鉴别二者的方法是: 。 7)硬水转化为软水的常见方法有: 。 学习目标: 1.会说出软水与硬水的鉴别方法。 2.会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法 3.总结两种基本操作的方法:蒸发和过滤。 重点、难点: 重点:净化水的方法;纯水与自然水,硬水与软水的区别。 行课案 一、水的物理性质: 1、 纯净的水是 色 味,清澈透明的 ,在 0C时密度最大,为 。 2、 水在 0C时密度最大,是水的 现象。 二、除去水中不溶性杂质的方法: 1、静置(沉淀): 2、过滤: 。 过滤操作的基本要领是:一 ,二 ,三 。 4、使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦? 使用硬水洗涤衣物既浪费 ,也不容易 ;锅炉使用硬水结成水垢后不仅浪费 ,而且严重时会引起锅炉 。 三、硬水和软水: 1、硬水: 。 2、软水: 。 3、如何区别硬水和软水? 方法一: 。 方法二: 。 四、除去水中可溶性杂质的方法: 1、吸附: 。 2、蒸馏(煮沸): 。 五、问题一、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? 1、 ; 2、 ; 3、 。 问题二、 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的 水是否为纯净物?为什么?

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