人教版8年级下材料解析练习题.docVIP

1、某校秋季田径运动会上，八年级(5)班在接力赛中获得冠军，一部分同学就洋洋得意，挖苦、嘲笑没有获得名次的八年级(1)班同学。于是八年级(1)班有一部分同学就说八年级(5)班同学有作弊行为，八年级(5)班部分同学听后非常恼火，谩骂并吐口水到八年级(1)班部分同学身上。经查，八年级(5)班同学并没有作弊行为。 运用所学知识，回答下列问题： （1）这些同学的做法对吗?为什么?这么做有何危害?(11分) （2）如果你遇到类似的情况，你会怎么处理？（写2条，6分） 2、材料一：据报载，77岁的陕北老汉常某因《乡镇论坛》杂志社未经同意擅自刊登他的照片，在北京提起诉讼，结果获得了部分赔偿。 材料二：李某和冯某是门对门的邻居，平时两人关系不太和睦。李某为了报复，捏造事实并张贴大字报，致使冯某名誉受损。据此，冯某把李某告上法院，法院一审判决李某向冯某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。 ?（1）上述材料一、材料二中公民的什么权利受到侵害？ ?（2）你从中得到了什么启示？ 3、女青年张某在商场选购商品，因人多怕钱被窃，遂将钱塞入内衣袋内。商场保安人员宋某怀疑张某将商场物品藏入内衣，就叫张某将内衣里的“物品”拿出来。张某再三申辩，宋某仍固执己见，遂发生争吵。这时宋某冲过去将张某抓住，并叫两位女工将张某带入更衣室内，强行脱去张某衣服，但并没发现所谓被窃物品。张某穿好衣服后，哭着离开商场。 联系上述材料，运用所学知识回答： (1) 商场工作人员对顾客搜身侵犯了顾客的什么权利? (2)我国法律为什么要保护公民的这项权利? (3)如果你在商场遇到这种情况，应如何处理? 4、刘大军，某校九年级学生，对起绰号侮辱他的丁小明一直耿耿于怀。2006年2月27日，刘大军想去游戏厅玩，但没有钱，便向丁小明索要，遭到拒绝。于是，在放学回家的路上殴打了丁小明，致其重伤。（本案例中的人物均为化名。） 运用所学知识回答： （1）刘大军侵犯了丁小明的什么权利？ ? （2）张同学对丁小明的看法正确吗？为什么？ （3）你能从王老师的话中获得哪些启示？ 5、材料一：据报载，77岁的陕北老汉常某因《乡镇论坛》杂志社未经同意擅自刊登他的照片，在北京提起诉讼，结果获得了部分赔偿。 材料二：李某和冯某是门对门的邻居，平时两人关系不太和睦。李某为了报复，捏造事实并张贴大字报，致使冯某名誉受损。据此，冯某把李某告上法院，法院一审判决李某向冯某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。 ?（1）上述材料一、材料二中公民的什么权利受到侵害？ （2）你从中得到了什么启示？ 6、一天，来老师将李谓叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“李谓，告诉老师，张萍是谁？她为什么总写信给你？”看到已经撕开的信，李谓十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信？”来老师回答：“我还不是为你好！现在学习这么紧张，你可不能分心呀！” （1）请对来老师的言行给予评价。 （2）请你为李谓想想办法，他该怎么办？ ? (1) ①这些同学的做法是错误的，也是违法的，他们都侵犯了对方的名誉权。（2分）我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。（2分）八年级(5)班部分同学在大庭广众之下，对八年级(1)班同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为；（1分）八年级(1)班部分同学说无中生有，乱说八年级(5)班同学作弊属于诽谤行为。（1分）因此，双方都侵害了对方的名誉权，都是违法行为。（1分） ②危害：这些行为既是不尊重他人，贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为，也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严，轻则要受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。（4分） (2) 如果我遇到类似的情况，我会这样处理：①对于不公平的评价，要从事实出发，澄清事实真相。（3分） ②对于谩骂、侮辱等侵犯名誉权的行为，要用理智的方式处理，如向老师、学校领导反映情况，请他们出面解决，或者用法律武器维护自己合法权益。（3分） 12、（1）肖像权、名誉权。 （2）要增强法制观念，依法律己，尊重他人的权利；当自己的权利受到侵害时，要敢于运用法律武器来追究侵权人的责任，以讨还公道。 14、（1）刘大军侵犯了丁小明的生命健康权。 （2）张同学的看法是错误的，丁小明给同学起绰号是侵犯他人姓名权和名誉权的违法行为，是错误的；在遇到敲诈的时候也不应该像张同学说的给钱就没事了，因为这样做会助长不法行为。 （3）王老师的话告诉我们，平时我们就要注意约束自己，要遵纪守法，“勿以恶小而为之”，否则，很有可能走上违法犯罪的道路。 15、（1）生命健康权。（2）①我们要珍爱自己的生命，除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。轻生等行为与社会道义相悖，与法不合。②我们在享有生命健康权的同时，也要关爱他人的生命与健康，作为医生尤其要尽救治的义务，做一个既遵