人教版八年级下册语文诗四首学案和答案.docVIP

人教版八年级下册语文诗四首学案及答案【学习目标】１、有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗，掌握积累生字词。2、了解背景常识，理解诗歌内容，品味精美的语言。3、体会诗人的情感，热爱祖国古代文化，提高文化品位和审美情趣。【预习导学】● 走近作者陶渊明（365？～427），一名潜，字元亮，又称靖节先生，浔阳柴桑（今江西九江西南）人，东晋诗人。代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》、《咏荆轲》等。　　王维（701～761），字摩诘，曾官至尚书右丞，故亦称王右丞。原籍祁州（今山西祁县）人，唐代诗人、画家。著有《渭川田家》、《终南别业》、《山居秋暝》等。　　李白（701～762），字太白，号青莲居士，祖籍陇西（今甘肃秦安县），５岁时随父迁居绵州彰明县（今四川江油）青莲乡，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《望庐山瀑布》等。　　陈与义（1090-1138），宋代诗人。字去非，号简斋，洛阳（现在属河南）人，是南北宋之交的著名诗人。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》。● 基础积累1.初读课文，给下列加点的字注音。荒秽（? ）　草木长（? ）? 荷锄（? ）　燕然（? ）? 鸡豚（? ）　? 徙倚（? ）2、解释下面句中加点词的意思。（1）晨兴理荒秽：????????????????????????? （2）荷锄：???????????????????? （3）长河落日圆：????????????????????? （4）仍怜故乡水：????????????????????? （5）徙倚湖山欲暮时：????????????????????? 3、理解下面句子的含义。衣沾不足惜，但使愿无违。?????????????????????????????????????? (2)大漠孤烟直，长河落日圆。?????????????????????????????????? （3）山随平野阔，江入大荒流????????????????????????????????????? （4）登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。????????????????????????????????????? 4、下列句子节奏划分不正确的一项是（　）A、晨兴／理荒／秽，带月／荷锄／归B、征蓬／出版塞，归雁／入／胡天C、山随／平野／尽，江入／大荒／流D、洞庭之东／江水西，帘旌不动／夕阳迟。●????? 常识填空5、律诗是近体诗的一种。近体诗又名今体诗，它包含???? 、排律、???? 等几个部分。所谓近体诗，它是和唐代以前的古体诗相对而言的。●????? 整体感知反复诵读，熟练背诵，完成下面的填空6、（1）《归园田居》以平淡自然的诗句描绘醇美的诗意，抒发了“???????????????????? ?????????????????????????????????? ”的情怀。（2）《使至塞上》诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历，更在叙事写景中传达出??? 的内心情感。（3）《渡荆门送别》作者通过描绘了过荆门时所见的景色，抒发了深沉的乡情之叹，流露出了深深的???? 之情。（4）《登岳阳楼（其一）》诗人通过写自己登楼观感，抒发了自己颠沛流离之苦，对国家的??????????? ，以及自己???? 的落寞情怀。【合作研讨】● 思路梳理1、《归园田居》（其三）???? 首联：????????????????????????????????? ???? 颔联：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 颈联：??????????????????????????????? ???? 尾联：????????????????????????????????????????????????????????? 《使至塞上》???? 首联：?????????????????????????????? ???? 颔联：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 颈联：?????????????????????????????? ???? 尾联：?????????????????????????? 《渡荆门送别》???? 首联：???????????????????????????????? ???? 颔联：??????????????????????????????????????????????????????????????