椭圆和其标准方程新.docVIP

椭圆及其标准方程 山东省诸城繁华中学数学组 崔伯青 一、教案背景: 本章是学生学习了直线与圆的方程的基础上，进一步用坐标法来研究曲线。而椭圆又是研究圆锥曲线的重点，通过对求椭圆方程，使学生掌握推导这类轨迹方程的一般规律和化简的常用技巧，让学生掌握解析几何的基本方法和思想。 二、教材分析 1、地位与作用 椭圆是后继学习其它圆锥曲线的基础,是用坐标法求曲线方程的应用实例，它实现了数与形的相互转化。双曲线、抛物线方程的推导可以类比椭圆的标准方程的推导方法，为后继内容的学习提供了方法和思路，所以本节课具有不可替代的作用。 2、教材处理： 本节课内容的学习主要采用学生自主探究学习的方式,使学生在课堂上动手实验、观察、归纳、推理，教师在教学中起着一个组织、引导、服务、协调的作用，引导学生逐个突破难点，培养学生的探索精神和创新能力，让学生再自主学习、合作探究的氛围中完成问题，掌握各种数学基本技能，培养其学习数学的浓厚愿望和兴趣。 3、学习目标： (1)知识与技能 ①使学生掌握椭圆的定义、标准方程的推导和标准方程； ②了解求曲线方程的基本方法，体会数形结合的数学思想。 （2）能力目标 ①培养学生观察、归纳、分析探索能力； ②提高运用坐标法解决解析几何问题的能力； ③提高学生的运算能力。 三、教学过程 教 学 过 程 设 计 意 图 1、观看视频：