2015年高考复习语言运用情景类.docVIP

2015年高考复习语言运用——生活情景类 一、开场白 怎样写出精彩的开场白呢？ 第一，围绕主题，力求精练。写好开场白，准确是前提。要善于直接运用“主题词”，尽快让对方清楚你要表达的重点。 范例：中央电视台《星光大道》群星走进魅力运城暨“亚宝之夜”大型文艺晚会上，著名节目主持人毕福剑是这样开场的：“运城不愧为华夏之根、诚信之邦、大运之城，这样美丽的夜晚，《星光大道》群星荟萃，走进运城，就是想让更多的观众和朋友了解运城，感受运城的无穷魅力和古老文化。” 这段开场白用简短的话语高度概括了运城的特点，点明了时间、演出人员和此行目的。 第二，巧妙切入，扣人心弦。 ①结合场景，巧妙切入。 范例：１９９７年６月３０日上午，驻港部队誓师大会开始前一小时，天突降大雨。离大会开幕还有２０分钟，天气又突然放晴，中央电视台著名主持人白岩松在现场即兴组织了这样一个开场白：“一场大雨洗刷的是中国百年的耻辱，而风雨过后，是中国晴朗的天空。” 这个即兴的开场白，很切合当时的场景，也极具内涵，显得得体又振奋人心。运用这种方法，要求同学们必须建立在认真观察、巧妙结合的基础之上，切不可生拉硬扯。 ②抓住“疑”点，巧妙切入。 生活经历告诉我们，在话语的交流中，对方最想知道的就是事情的结果，这有“疑”之处恰恰是我们开场白切入的一个好角度。 范例：在某中学刚刚结束的第１３届“校园明星”颁奖大会上，主持人刘知雨是这样开场的：“在全校师生的共同参与下，我校第１３届校园明星就要产生了。刚在后台，我一直想了解是哪几位，可惜，太保密。这是你我共同期盼的，让我们怀着这份美丽的期盼开始今天的美丽之旅吧！” 主持人的这段开场白，既突出了评选工作的严密性，又针对同学们想知道的最大“疑”点，巧设悬念，调动了全体师生的激情。 ③创设矛盾，巧妙切入。 矛盾是推动事物发展的催化剂，在开场白的设计中，我们若能巧妙地去创设“矛盾”，对整个交流过程一定会起到推波助澜的作用。 范例：钱钟书先生的小说《围城》中有一段故事，写方鸿渐到本县省立中学发表演讲，刚上演讲台，下面已是掌声如雷，他是这样开场的——“诸位的鼓掌虽然出于好意，其实是最不合理的。因为鼓掌表示演讲听得满意，现在鄙人还没开口，诸位已经满意得鼓掌，鄙人何必再讲什么呢？诸位应该先听演讲，然后随意鼓几下掌，让鄙人有面子下台。现在鼓掌在先，鄙人的演讲当不起那样热烈的掌声，反觉到一种收了款子交不出货的惶恐。” 。 小说中的方鸿渐巧妙制造矛盾，出人意料之中，展示了一位学识、人品都极高的学者风范，难怪当时在场听众无不大笑并报以更热烈的掌声 第三，丰富形式，魅力尽显。 ①巧用修辞，抒真情，有鼓动性。恰当的运用修辞，可美化我们的语言，一开场，就淋漓尽致地传达出自己的真情实意。其中比喻的手法可以在形象、生动之中让抒情灵动起来；排比的手法可以让我们的抒情气势恢宏起来。 ②转述故事，巧搭桥。 范例：《东方之子》的主持人白岩松，在《学者系列——季羡林》开场白中，以平和的语气讲述了一个感动的故事：“北大的一位新生到学校报到的那天，在校园里碰到一位衣着朴素的老人，他以为是校工，便请老人帮忙看行李。一个小时以后，他回来了，那位老人在行李旁等着他，他谢了老人。第二天的开学典礼上，这位新生惊奇地发现，主席台上，昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边，他就是副校长季羡林。”这一开场白，用鲜为人知的故事，巧妙引出了节目嘉宾季羡林先生。 ③引用诗文，有文采，有说服力。 范例：２００６年，温家宝总理在回答记者有关两岸关系的问题时，他是这样做开场白的：“中国有一句古话，叫做‘得道者多助，失道者寡助’。”温总理巧妙引《孟子》中的话语，展现了中国浓厚的文化底蕴，更重要的是表达了中国政府在对待两岸问题上的坚决态度。 基本格式和要求： （1）称呼。 （2）活动主题和意义。 （3）宣布活动开始。 （4）注意紧扣主题，有文采和抒情性、鼓动性。 二、短信 手机短信不同于日常信件，它既受字数限制，要体现其简短性，又要体现其即时性和情感性。另外，还要注意以下三点： 第一，内容要健康，思想要积极向上； 第二，语言要活泼，可运用多种修辞手法； 第三，手法要灵活，如在文中嵌入数字，欲扬先抑，或是诗词仿写，运用谐音等。 例题：你的表哥正读高三，最近他给你发来短信说，面临高考，有些信心不足，自己很苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他战胜自我，勇敢面对高考，并祝愿他高考取得好成绩。要求语言简明、连贯、有文采、有创意，不超过60字。 【答案示例】：世上没有翻不过的山，人生没有过不去的坎，有的只是我们的信念的执着，坚持就有希望，爱拼才会赢!预祝你顺利通过高考！ 三、宣传标语 宣传标语，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。要做到语言