高中物理磁场总结(教科版).docVIP

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高中物理磁场总结(教科版)

磁场基本性质 基础知识 一、磁场 1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质.它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用. 二、磁感线 *熟记常用的几种磁场的磁感线: 三、磁感应强度 1.磁场的最基本的性质是对放入其中的电流或磁极有力的作用,电流垂直于磁场时受磁场力最大,电流与磁场方向平行时,磁场力为零。 2.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度l的乘积Il的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度. ①方向:左手定则:是磁感线的切线方向;是小磁针N极受力方向;是小磁针静止时N极的指向.不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向. 匀强磁场的磁感应强度处处相等. 【例2】如图所示,一根通电直导线放在磁感应强度B=1T的匀强磁场中,在以导线为圆心,半径为r的圆周上有a,b,c,d四个点,若a点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是(AC) A.直导线中电流方向是垂直纸面向里的 B.C点的实际磁感应强度也为0 C. d点实际磁感应强度为,方向斜向下,与B夹角为450 D.以上均不正确 四、磁通量与磁通密度 1.磁通量Φ:穿过某一面积磁力线条数,是标量. 2.磁通密度B:垂直磁场方向穿过单位面积磁力线条数,即磁感应强度,是矢量. 3.二者关系:B=Φ/S(当B与面垂直时),Φ=BScosθ,Scosθ为面积垂直于B方向上的投影,θ是B与S法线的夹角. 【例7】如图所示,A为通电线圈,电流方向如图所示,B、C为与A在同一平面内的两同心圆,φB、φC分别为通过两圆面的磁通量的大小,下述判断中正确的是( ) A.穿过两圆面的磁通方向是垂直纸面向外 B.穿过两圆面的磁通方向是垂直纸面向里 C.φB>φC D.φB<φC 答案:AC 规律方法 1.磁通量的计算 【例9】如图4所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁N极附近下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ,且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ,在这个过程中,线圈中的磁通量 A.是增加的; B.是减少的 C.先增加,后减少; D.先减少,后增加 D选项正确. 2.磁场基本性质的应用 【例12】超导是当今高科技的热点之一,当一块磁体靠近超导体时,超导体中会产生强大的电流,对磁体有排斥作用,这种排斥力可使磁体悬浮在空中,磁悬浮列车就采用了这项技术,磁体悬浮的原理是(D) ①超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相同. ②超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相反. ③超导体使磁体处于失重状态. ④超导体对磁体的磁力与磁体的重力相平衡. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:超导体中产生的是感应电流,根据楞次定律的“增反减同”原理,这个电流的磁场方向与原磁场方向相反,对磁体产生排斥作用力,这个力与磁体的重力达平衡. 磁场对电流的作用 基础知识 一、安培力 1.安培力的计算公式:F=BILsinθ(θ是I与B的夹角);通电导线与磁场方向垂直时,即θ=900,此时安培力有最大值;通电导线与磁场方向平行时,即θ=00,此时安培力有最小值,F=0N;00<B<900时,安培力F介于0和最大值之间. ①同向电流相吸,异向电流相斥.②遵循牛顿第三定律. 二、左手定则 1.安培力F的方向既与磁场方向垂直,又与通电导线垂直,即F跟BI所在的面垂直.但B与I的方向不一定垂直. 【例1】如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上在其左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线,当导线通以如图所示方向电流时( ) A.磁铁对桌面的压力减小,且受到向左的摩擦力作用 B.磁铁对桌面的压力减小,且受到向右的摩擦力作用 C.磁铁对桌面的压力增大,且受到向左的摩擦力作用 D.磁铁对桌面的压力增大,且受到向右的摩擦力作用 答案:C 规律方法 1。安培力的性质和规律; ①公式F=BIL中L为导线的有效长度,即导线两端点所连直线的长度。②安培力做功:做功的结果将电能转化成其它形式的能. 【例5】质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的平行导轨上,导轨宽度为d,杆ab与导轨间的摩擦因数为μ.有电流时aB恰好在导轨上静止,如图所示,如图10—19所示是沿ba方向观察时的四个平面图,标出了四种不同的匀强磁场方向,其中杆与导轨间摩擦力可能为零的是( ) 2、安培力作用下物体的运动方向的判断 (1)电流元法(2)特殊位置法(3)等效法(4)利用结论法(5)转换研究对象法 (6)分析在安培力作用下通电导体运动情况

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