房地产逼定案例分析2--电话逼定法.doc

房地产逼定案例分析2--电话逼定法 房地产逼定案例分析2--电话逼定法提要：使用方法：在销售现场和领导、同事、朋友、或者老客户通话。尽可能真实演绎各种可以促使客户建立信心下定的情况 更多内容源自物业服务合同 房地产逼定案例分析2--电话逼定法 第二篇：电话逼定法 电话逼定是基于客户认可项目但并不产生立即购买冲动的基础上，针对其关注点展开攻势，一一解决下定前的各个障碍，以达到最终成交。 杀伤力：★★★ 适用人群：容易紧张激动，容易信任别人的客户。像家庭主妇，相对年轻的客户，没有很多自主权者。 使用方法：在销售现场和领导、同事、朋友、或者老客户通话。尽可能真实演绎各种可以促使客户建立信心下定的情况。电话内容可以包括价格将涨、房号将被抢走、其他客户成功购买案例等等。 禁忌：电话内容不真实，明显夸张，不知道客户真实顾虑。逼得太狠。 实操案例： 客户信息：陈先生，26岁，在厦门开广告公司刚起步，老家在龙岩，父母亲都有工作，女朋友还是学生，学法律。 目标房号：38#503 逼定过程：3月8日客户带父母亲第三次来访。由高来宗接待。前两次是他和女友一起过来看房，对小区环境小区配套比较认可，但是说钱款没法到位，首期款有压力。介绍完后父母也比较满意。请他定下此套房子时，客户称买房子是大事，下星期考虑完再说。客户此时没有紧迫感，尽管很喜欢，但没有马上定的决心。高来宗决定定请同事帮忙做电话逼定。从工地上回来后，高来宗让他们先上去咖啡厅。称自己整理下工具就上去。在前台找到王大飞叫他5分钟后打来电话。回到洽谈区，客户又提起钱款还没法到位。准备下周六再来。来宗请他们稍等。找到王经理了解最迟的交款期限。 然后再次带他们到前台沙盘模型，一边展示我们小区的卖点一边给王大飞做打电话的手势，王大飞会意，在最关键的时候电话响起。“不好意思我接个电话。”接起电话走到一边然后声音洪亮兴奋地说“你好，秦总！您到哪了，哦！刚要出发？没事我在售楼处，到了给我电话，没有了！多层的中间楼层的就剩下5楼那套了，定了就没有了，要不您选2楼，38栋201还有一套，2楼也不错，2楼方便，哦！就喜欢中间的？恩，是的，中间的光线好很多，其他的？其他的真的没有了，剩下的就38栋503单元，要不等您到了我们再谈，不好意思我这有客户在，要不一会儿到了我们再谈。定要带什么？带身份证、银行卡，卡里存两万，不收现金。哪家银行？什么银行的都行，凡是银联的都行，好的、好的，等下见”。 同时王大飞、张知音的对话—— 王：“知音，我们多层的还有中间楼层的吗？” 张：“没了，就38#503层那套了”。 王：“不是吧，我赶紧叫我客户明天早上过来把那套定了”。 此时客户慌了，当下决定买下38#503。 成交障碍及解决方法： A．客户都满意但难以马上决定。解决办法：做电话SP，让客户有紧迫感。也可以让其他同事在周边假装打电话给客户，间接刺激谈判。 B．首期款还没到位。解决办法：写特殊事务申请表，在许可范围内延期。解决好事务性障碍。 成交心得总结： 寻找配合默契的同事通电话，真实，激动，制造紧迫感，促使客户不得不马上下定。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education,