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扣件式钢管脚手架拆除安全技术规范(五)
扣件式钢管脚手架拆除安全技术规范(五)
扣件式钢管脚手架拆除安全技术规范(五)提要:连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架,分段拆除高差不大于2步,如高差大于2步,应增设连墙件加固
扣件式钢管脚手架拆除安全技术规范(五)
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交底内容:
1、应全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合构造要求。
2、根据检查结果补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施,经主管部门批准后方可实施。
3、应清除脚手架上杂物及地面障碍物。
4、拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业。
5、连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架,分段拆除高差不大于2步,如高差大于2步,应增设连墙件加固。
6、当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度(约时),应先在适当位置搭设临埋抛撑加固后,再拆除连墙件。
7、当脚手架采取分段、分立面拆除时,对不拆除的脚手架两端必须加设连墙杆,其垂直距离不大于建筑物层高,并不大于4m(2步)。
8、各构配件严禁抛掷至地面。
9、运至地面的构配件,应按规定及时检查,整修与保养,并按品种、规格随时按指定地点码堆存放。
10、脚手架拆除周围应设警界区,严禁非作业人员进入。
本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction
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