【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题2.4 志存高远 脚踏实地课后知能检测 新人教版选修6.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题2.4 志存高远 脚踏实地课后知能检测 新人教版选修6 一、选择题 1．国家广电总局明确规定：不得邀请个人品德有问题或有争议，持不正确或非主流价值观、婚恋观的人物参加婚恋交友类电视节目。下列关于个人品德说法正确的有(　　) ①个人品德是指表现在个人身上的稳定的道德品质 ②个人品德体现了人在道德上的自觉性与主动性 ③个人品德影响我们的人际关系 ④个人品德对社会道德状况有重要影响 A．①②③　　　　　　B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【解析】　本题考查对个人品德的理解。①是个人品德的含义，②是个人品德的特点，③④是个人品德的作用，故①②③④均正确。 【答案】　D 2．要加强个人品德建设，就要发扬光大道德模范精神，用榜样的力量教育人。这是因为(　　) A．当今时代的道德榜样是践行社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的优秀代表 B．他们的先进模范行为，都是轰轰烈烈的壮举 C．他们的先进模范行为，都是长期道德修养和学习的结果 D．每个人在成长过程中都会有自己的榜样 【解析】　B项说法错误，他们的先进模范行为，并不都是轰轰烈烈的壮举。C项说法错误，他们的先进模范行为，都是长期道德修养和实践的结果。D项说法正确，但不符合题意。 【答案】　A 3．荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而止矣。”这启示我们，道德修养(　　) A．关键在于确定明确的目标 B．重在实践，从点滴做起 C．是循序渐进的过程 D．要严于自律 【解析】　荀子的话强调道德修养重在实践。先排除明显不符合题意的A、D两项，B、C两项再通过比较选出最优。 【答案】　B 4. 东汉时期，有人向大臣杨震行贿，还告诉他：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，地知，你知，我知。何谓无知？”他严厉拒绝了贿赂。这启示我们加强道德修养，应该(　　) A．脚踏实地 B. 重在实践 C. 循序渐进 D. 学会慎独 【解析】　杨震的行为属于严于自律，表里如一的行为，应选D项。 【答案】　D 二、非选择题 5．2012年9月中旬起，福州广泛开展道德模范基层巡演、高校巡讲活动。在道德模范身上，中华民族的优秀品质得到了充分体现。道德模范们将道德建设的丰富内涵、向善的价值追求传递给了所有的听众和观众，成为不断推动社会文明进步的正能量。 (1)说明开展道德模范巡演、巡讲活动的重要意义。 (2)你认为应当学习道德模范的哪些高尚品格？ 【解析】　本题考查了思想道德建设的有关知识。学生只要熟记教材基础知识即可。 【答案】　(1)开展道德模范巡演、巡讲活动，有利于培育文明道德风尚，加强精神文明建设。能够帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识，不断提升公民道德建设的感召力。 (2)高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养。(其他回答如爱岗敬业精神、无私奉献精神等亦可) 6．经重庆市纪委调查核实，互联网流传有关不雅视频中的男性为北碚区区委书记雷政富。2012年11月23日，重庆市委研究决定，免去雷政富北碚区区委书记职务，并对其立案调查。官员“艳照门”的出现，更是在提醒广大领导干部慎独慎微之重。“慎独”，指内心的专注、专一状态，尤指在一人独处、无人监督时仍能坚持不苟。“慎独”是儒家的重要思想，也是儒家自我修养的重要手段。 结合本课知识及材料，谈谈你对“慎独”的理解。 【解析】　本题考查学生对“慎独”的理解。要从“慎独”的要义、道德境界的提升和落实等角度理解。答案不固定，言之有理即可。 　①学会慎独要求在道德实践中，要严于自律，始终表里一致。越是在个人独处的情况下，越要谨慎，越要严格要求自己，做到无人监督与有人监督一个样。②慎独是中国传统道德特别重视的修养方法。我们应继承其合理的因素，以提高我们的道德境界。③我们应该学习道德榜样，提升个人品德；应该重在实践，循序渐进，学会慎独。 2