精研课堂,深化课程改革促进学校优质发展.docVIP

精研课堂，深化课程改革促进学校优质发展 勤抓特色，推进文化建设打造和谐育人环境 ——无锡市广勤中学2015年下半年工作补充意见 一、指导思想及目标 根据201年度学校工作计划与学校目标任务书的要求，心理健康体验馆严以修身严以用权严以律己谋事要实创业要实做人要实严格遵循《江苏省中小学教师职业道德规范》，杜绝体罚学生、有偿补课等行为。文化，建构教师的德性素养，坚持以作为教育的起点，坚持从教育的小事做起，从细微处入手，亲近学生，体会学生，关爱学生，得到学生信任，用以身垂范的方式教育学生，促进学生发展。在体验中促内化。根据学生的年龄特点与成长需求，设计层次浅、形式新、参与度高、立意深的主题德育活动，让学生在活动中形成正确的道德观与价值观。加强教育，广泛开展八礼四仪学习与体验活动。利用岗位实践、角色体验渗透传统文化与生态文明。节日与仪式庆典，让学生在富有意义的文化活动中得到体验教育。 在常规中铸习惯。正确处理好学生言行规范与个性自由，坚持好习惯培养常规化、常态化。以、、等形式大力宣扬好习惯，让好习惯深入人心；充分利用开展系列评比活动；在学科教学中渗透好习惯养成教育，逐渐使学生从他律走向自律。 在家校间聚合力。办好家长学校，聘请专家指导家庭教育，使家长知德、明德、识德、示德。挖掘家长资源，开展各项社会活动，拓展学生视野。建全家校互联机制，开展校访、家访活动，家校形成合力，共同扶持学生个性成长。 在科研中谋发展。坚持立德树人，推进德育课程与活动课程建设。开展德育研讨系列活动：研究如何在活动中渗透社会主义核心价值观和学校文化；研究怎样利用晨会、班会、集会与社会实践活动开展德育教育；研究如何；探索的价值意义与实践形式规范教学行为。严格执行规定，完善作业改革措施，将减负落到实处。以效益为重，加强教学认真管理，提高教学工作的针对性和实效性。加强对教师日常教学行为的检查和引导，做到及时发现问题，及时提醒。继续做好学籍管理工作。 推进教学变革。建制课堂评价表，形成学科教学建议。通过新授课、复习课的实践研究，打造一批具有代表性的典型课例，提炼出具有校本特色的。建构课程体系。根据培养目标与学生需求，构建课程体系，改进质量评价。组织研讨，加强指导，提高教师试卷命制与研究水平。从学生的核心素养入手，运用多样的形式科学地检测、评价学生，做好学生成长记录。完善学生评价序列。使教师养成读书和思考的习惯，建立研训一体化，教研共同体每个教师创设学习、研讨、实践、展示自己才华的舞台，为每个教师提供改革创新、再学习、提高自身素质的条件，引导教师进入一种自觉的研究状态以年级组、组(备课组)为单位,采取捆绑式评价方式，团队共享奖励，荣辱与共，互相帮助，紧密合作，使学校教师队伍形成充满凝聚力、向心力的和谐团队。继续抓好“青蓝工程”，促进各层次教师共同发展。推进校本研实行年级组开放日。建立年级组开放日机制，通过上门听课，检查备课、作业、班队工作、活动课程开展情况，问卷调查，师生访谈等形式，对各年级组教育教学工作进行调研与指导。落实扁平化管理。严格执行行政值日制度，将行政管理下沉到校园的每一幢楼、每一个角，关注到每一名教师、每一名学生。严格执行行政人员年级组、教研组蹲点制度，以”的方式参与年级组、教研组活动。 ??? 推进人性化管理。关注教职工身心健康，创造舒心的工作环境。通过开放运动场馆、开展茶话会，开设健康讲堂，让教师身心活跃，快乐工作。走近一线教师，了解教师困惑，解决教师工作、学习、生活等方面的难题。各行政部门与党支部、团委、工会等群团组织相互支持，密切协作，营造务实、民主、开放的管理生态。改善办学条件。完成，完善各功能教室，建设体验馆。推进教育信息化建设，提高宽带，完善内部网络结构，学校网站加强安全防护。。抓好学校饮食安全，把好、饮水质量关，杜绝饮食事故发生。做好防火、防盗、防电、防毒工作。加强师生安全教育。 加强文化建设。围绕文化主题，开展各项校园文化活动，创设一些具有教育意象的育人环境。凝练育人文化。 用更高的工作热情，更的敬业精神，更实的工作作风，团结协作，开拓创新，使我们的学校更、更、更稳的发展