- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 平均数及其估计课后知能检测 苏教版必修3
一、填空题
1.一组数据1,2,3,a,b,c的平均数为6,则a,b,c的平均数为________.
【解析】 由题意,=6,
a+b+c=30.
==10.
【答案】 10
2.(2013·苏州高一检测)在一次知识竞赛中,抽取30名选手,成绩分布如下:
成绩 8 9 10 11 12 人数分布 5 10 5 4 6 则选手的平均成绩是________(保留一位小数)
【解析】 =≈9.9.
【答案】 9.9
3.如果数据x1,x2,x3,…,xn的平均数是10,则数据7x1-2,7x2-2,7x3-2,…,7xn-2的平均数为________.
【解析】 10=,
=
=
=7-2
=7×10-2=68(或=7-2=7×10-2=68).
【答案】 68
4.(2013·无锡高一检测)若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如图2-3-1所示,则这组数据的中位数和平均数分别是________.
【解析】 将8个数据按照从小到大的顺序排列为:87,89,90,91,92,93,94,96,中位数是第4和第5个数据的平均数,即91和92的平均数,计算得91.5,将每个数据减去90后得到一组新数据,-3,-1,0,1,2,3,4,6,该组新数据的平均数是1.5,所以原来数据的平均数是91.5.
【答案】 91.5 91.5
5.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是________.
【解析】 少输入90,=3,平均数少3,求出的平均数减去实际的平均数等于-3.
【答案】 -3
6.(2013·德州高一检测)如图2-3-2是2013年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为________.
图2-3-2
【解析】 去掉最高分93,最低分79,剩余84,84,86,84,87五个数.
=(84+84+86+84+87)=85.
【答案】 85
7.(2013·扬州高一检测)2012春运期间铁道部门首次实行网上订购火车票,并且规定旅客可以提前10天预订,对60名在网上订票的旅客进行调查后得到下表:
网上提前预定车
票的时间(天) 0~2 2~4 4~6 6~8 8~10 旅客人数 3 6 18 18 15 则旅客平均提前预订车票的时间大约为________天.
【解析】 网上提前预定车票时间0~2的频率为=,2~4的频率为,4~6天的频率为=,6~8天的频率为=,8~10天的频率为=,所以平均数为:1×+×3+×5+7×+9×=6.2.
【答案】 6.2
8.样本容量为100的频率分布直方图如图2-3-3所示,根据样本频率分布直方图,则平均数为________.
图2-3-3
【解析】 平均数=10×0.06+12×0.2+14×0.4+16×0.24+18×0.1=14.24.
【答案】 14.24
二、解答题
9.我国是世界上缺水严重的国家之一,如北京、天津等大城市严重缺水,所以国家积极倡导节约用水,某公司为了解一年内用水情况,抽查了10天的用水量如下表:
天数 1 1 1 2 2 1 2 吨数 22 38 40 41 44 50 95 根据表中数据回答下列问题.
(1)这10天中,该公司的平均用水量为多少?
(2)这10天中,该公司每天用水的中位数是多少?
(3)你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司的用水量?
【解】 (1)平均数为:(22+38+40+41×2+44×2+50+95×2)=51.
(2)把公司10天用水量从小到大排列为22,38,40,41,41,44,44,50,95,95.
由中位数定义知,中位数为:=42.5.
(3)用中位数42.5来代表该公司一天的水量较合适,因为平均数受两个极端数据22和95的影响较大.
10.从某校数学竞赛的试卷中抽取一个样本,考查竞赛的成绩分布,将样本分成6组,得到频率分布直方图如图2-3-4,从左到右各小组的小长方形的高的比为11∶3∶6∶4∶2,最右边的一组的频数是8.请结合直方图的信息,解答下列问题:
(1)样本容量是多少?
(2)成绩落在哪个范围的人数最多?并求出该小组的频数和频率.
(3)估计这次数学竞赛成绩的众数、中位数和平均数.
图2-3-4
【解】 (1)从左到右各小组的频率分别为,,,,,,样本容量为=68.
(2)成绩落在70~80之间的人数最多:频率为;频数为68×=24.
(3)众数的估计值是75,中位数的估计值是70+×10=≈75.83,
平均数的估计值是
×45+×55+×
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 第1课时 等差数列课后知能检测 新人教B版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 第1课时 综合法和分析法课后知能检测 新人教A版选修1-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 第2课时 等差数列的性质课后知能检测 新人教B版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 第2课时 综合法和分析法课后知能检测 新人教A版选修1-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 等差数列的概念课后知能检测 苏教版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 综合法与分析法课后知能检测 新人教B版选修2-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1+2 频率分布表 频率分布直方图与折线图课后知能检测 苏教版必修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 双曲线的几何性质课后知能检测 新人教B版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 双曲线的简单几何性质课后知能检测 新人教A版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 反证法课后知能检测 新人教A版选修1-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 平面向量基本定理课时训练 新人教版必修4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 抛物线及其标准方程课后知能检测 新人教A版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 抛物线及其标准方程课后知能检测 新人教B版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 条件概率课后知能检测 苏教版选修2-3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 离散型随机变量的均值课后知能检测 新人教A版选修2-3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 第1课时 等比数列课后知能检测 新人教B版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 第2课时 等比数列的性质课后知能检测 新人教B版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1 等比数列的概念课后知能检测 苏教版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.1+2 变量间的相关关系 两个变量的线性相关课后知能检测 新人教B版必修39627.doc
- 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.2 双曲线的几何性质课后知能检测 苏教版选修1-1.doc
最近下载
- 县城排水防涝提升改道工程监理细则.docx VIP
- 新版DFMEA&PFMEA表格模板.xlsx VIP
- 人教版高中物理必修第三册精品课件 第9章 静电场及其应用 专题提升二非点电荷电场强度的求解、电场线和轨迹问题.ppt VIP
- 创伤性休克的治疗 治疗创伤性休克的偏方 如何治疗创伤性休克.doc VIP
- 全国职业大赛(中职)ZZ032建筑信息模型建模赛题第9套.docx VIP
- 医共体综合服务能力提升建设项目可行性研究报告.docx
- GB_T 1348—2019《球墨铸铁件》标准解读.pdf VIP
- 三溴化硼BBr3.doc VIP
- 西安地铁丰庆路基坑围护结构施工方案设计.doc
- 高一【美术(人美版)】抒情与写意——文人画-课件.pptx VIP
文档评论(0)