某小学二年级语文生词检测小结.docVIP

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某小学二年级语文生词检测小结

某小学二年级语文生词检测小结 某小学二年级语文生词检测小结提要:更加注重了本册前后课文间一类字的运用,且有一定的难度。如“洒”“脱”不在同一课出现,在学习“脱”时,“洒脱”一词的拓展有的班级没有到位 精品源自保洁 某小学二年级语文生词检测小结 为了更好地了解学生对生字的掌握情况,3月29日,我校利用晨读时间,对二年级共计四个班进行了集中检测,内容包括一类字看拼音写词语,二类字认读。全年级共有5人缺考。参考的175人中,满分21人,90分以上141人,90分以上人数占参考总数的%;及格率100%,年级平均分。 与一年级相比较,看拼音写词语部分有以下特点: 1、词汇量增大。一年级检测20个,二年级检测的是30个; 2、更加注重了本册前后课文间一类字的运用,且有一定的难度。如“洒”“脱”不在同一课出现,在学习“脱”时,“洒脱”一词的拓展有的班级没有到位,失分现象较多;“微”“弱”也是如此。 3、加强同音字的检测。如“qīnɡcu씓qīnɡcài”中“清”“青”的检测,“jiědònɡ”“hōnɡdònɡ”中“冻”“动”的检测, 4、同音词的检测。“shìji蔓shìjì”既检测了“世”“事”,又涉及了“事迹”“世纪”(二者写其一即可,鼓励孩子课余的拓展)。 5、形近字的检测。“wèilái”“zhōumò”中“未”“末”的检测,“shāohuǒ”“jiāohuā”中“烧”“浇”的检测,等等。 识字教学是低年级语文教学中的重点,也是难点,稍后我们还要将识字的技巧上传给各位家长,也请家长就自己在辅导孩子时的经验畅所欲言,美好的果实与我们大家共同分享。 精品源自保洁 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The fo

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