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校长在小学教学工作会上的专题发言
校长在小学教学工作会上的专题发言
校长在小学教学工作会上的专题发言提要:通过骨干教师、学科首席教师、模范教师、学校领导等标榜作用,讲经说法引领大家集体快速成长;实施教师互动,在公平轻松的竞争环境和氛围中
校长在小学教学工作会上的专题发言
科学定位,精心筹划教学管理
有效协作,创新提升教学工作
尊敬的各位领导、老师们:
今天,我就我们z小学的教学工作与教学管理谈谈自己不成熟的反思和交流,请各位指正帮助。
我的交流主题是:科学定位,精心筹划教学管理;有效协作,创新提升教学工作。
一、科学定位,精心筹划教学管理
作为校长,我更多思想的是z小学的昨天、今天和明天;更多思谋的是z小学的整体状况、具体情况、办学条件、发展环境;更多思虑的是z小学的教师队伍、学生团体、家长素质、村委支持;更多思考的是自己的信念与责任、决策与谋略、行动与方法、效果与质量。为此,我是要立足现实,瞄准发展,科学定位,精心筹划教学管理,将z小学逐渐办顺,办好,办大,办强。反思自己的思想和行为也就做了以下一些工作。
(一)登高而望远,为z小学科学定位。
1、实事求是,全面深入盘点z小学的实底子。
2017年8月31日,我在z小学全体教师参加的第一次民主生活会上,依据大家的真诚的关注学校发展和未来的提议,作了《z小学的昨天、今天和明天》为题的讲话,给大家说明了我的工作思路和想法,说明了我们z小学当前和今后存在的问题、发展的方向与目标,策略和措施并且在9月9日教师节联谊会上首次提出了创建“三文四和学校”的终极目标及要求。我们面临的关键问题,不只是稳定和规范,而且还有尽快大面积提高课堂教学水平,提高教学质量的根本任务。所以说,目前以至今后一段时间内,我们的非常重要的任务和艰巨的任务就是医药稳定规范,二要创新提质。我们的口号是“万众一心,做好学生,当好老师,办好学校”,我们的抓手是以人为本,一手抓师德的爱岗敬业勤奋奉献团结协作,一手抓学生的行为规范和学习良好习惯的养成教育。同时,要求学校领导能够真正起到模范带头作用,全体教师能够真正自主激情工作。力争每一个学生,每一位教师都能够做好每天的工作和学习,认真做好每一件事情,并最终形成自己的长期性的号习惯。
2、高瞻远瞩,让z小学前卫发展。
我们面临着激烈的教育教学竞争,包含着办学质量的竞争、生源地竞争、学校信度的竞争……因此,我们的办学的目标只能紧紧锁定在人文化、信息化、现代化、城市化、优质化上。因此,万众一心,众志成城必须做好学生,当好老师,办好学校,真正成为富有个性而特色的素质教育品牌学校。定位要高,定向要准,发展速度要快,步调一致,否则就会落伍。这就是我们做到了目标明确,深入每一个人心,精诚团结,提升人气,时不待我,一鼓作气,振兴z。
(二)合理决策,为z小学精心筹划。
1、大张旗鼓,领唱好提升学校的同一首歌。
纲举目张,也就是在《z小学的昨天、今天和明天》的开场发言中,我第一次响亮地提出了自己的办学思路和策略;第一次唱响了“一切为学生的成功人生做准备”的办学理念,“教学为主,育人为本,安全为天,质量为命”的办学宗旨;提出了《z小学五年发展总体规划》和《z小学教学质量三年发展目标设想》;提出了z小学教师队伍建设和人文管理的若干意见和规定;提出了学校管理、教学工作和全面育人、改善办学环境等一系列的明确的目标和策略……可以说,登高而望远,为z小学科学定位,才保证了我们学校的顺利、顺势大发展,才为我们重新赢得了学生、家长、领导和社会群众的广泛关爱。也只有定好调子,大家才能够唱好同一首歌。
3、信念树立,创设和谐的教学氛围。
我们一贯重视教学思想的领导和教学氛围的缔造与创设。为此,紧扣学校办学章程,规范引领教师的教育教学思想,真正确立教学第一的思想,将教学为主始终贯穿在办学的全过程之中,并将其逐步内化为有效的教学行动。携领教师的理想、信念、责任与职业道德的提升,作《孜孜最寻的愿景》,实行教师的自律与互律,让其共同成长;作《z教师八荣八耻》、“六讲”、“四下”、“三对得起”、“三本帐”、“十讲十求”等教师警语,逐步内化为工作的自觉思维和行动。
二、有效协作,创新提升教学工作
(一)校长牵引,为教学管理和运作标榜护航。
作为校长,自己坚定不移地始终当好排头兵,做好领头雁,干好服务员。
(二)健全体系,为教学工作开展疏通渠道。
理顺教务处、教研组、教师个体的教学管理运行体系,逐步发挥出团体协作的作用。
(三)规则制约,有效个体教学行为。
制定了《z小学课堂教学事故违纪处罚条理》警示教师不能够不应该干什么;规定了《教师教学常规管理评价
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