校长在小学教学工作会上的专题发言.docVIP

校长在小学教学工作会上的专题发言.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校长在小学教学工作会上的专题发言

校长在小学教学工作会上的专题发言 校长在小学教学工作会上的专题发言提要:通过骨干教师、学科首席教师、模范教师、学校领导等标榜作用,讲经说法引领大家集体快速成长;实施教师互动,在公平轻松的竞争环境和氛围中 校长在小学教学工作会上的专题发言 科学定位,精心筹划教学管理 有效协作,创新提升教学工作 尊敬的各位领导、老师们: 今天,我就我们z小学的教学工作与教学管理谈谈自己不成熟的反思和交流,请各位指正帮助。 我的交流主题是:科学定位,精心筹划教学管理;有效协作,创新提升教学工作。 一、科学定位,精心筹划教学管理 作为校长,我更多思想的是z小学的昨天、今天和明天;更多思谋的是z小学的整体状况、具体情况、办学条件、发展环境;更多思虑的是z小学的教师队伍、学生团体、家长素质、村委支持;更多思考的是自己的信念与责任、决策与谋略、行动与方法、效果与质量。为此,我是要立足现实,瞄准发展,科学定位,精心筹划教学管理,将z小学逐渐办顺,办好,办大,办强。反思自己的思想和行为也就做了以下一些工作。 (一)登高而望远,为z小学科学定位。 1、实事求是,全面深入盘点z小学的实底子。 2017年8月31日,我在z小学全体教师参加的第一次民主生活会上,依据大家的真诚的关注学校发展和未来的提议,作了《z小学的昨天、今天和明天》为题的讲话,给大家说明了我的工作思路和想法,说明了我们z小学当前和今后存在的问题、发展的方向与目标,策略和措施并且在9月9日教师节联谊会上首次提出了创建“三文四和学校”的终极目标及要求。我们面临的关键问题,不只是稳定和规范,而且还有尽快大面积提高课堂教学水平,提高教学质量的根本任务。所以说,目前以至今后一段时间内,我们的非常重要的任务和艰巨的任务就是医药稳定规范,二要创新提质。我们的口号是“万众一心,做好学生,当好老师,办好学校”,我们的抓手是以人为本,一手抓师德的爱岗敬业勤奋奉献团结协作,一手抓学生的行为规范和学习良好习惯的养成教育。同时,要求学校领导能够真正起到模范带头作用,全体教师能够真正自主激情工作。力争每一个学生,每一位教师都能够做好每天的工作和学习,认真做好每一件事情,并最终形成自己的长期性的号习惯。 2、高瞻远瞩,让z小学前卫发展。 我们面临着激烈的教育教学竞争,包含着办学质量的竞争、生源地竞争、学校信度的竞争……因此,我们的办学的目标只能紧紧锁定在人文化、信息化、现代化、城市化、优质化上。因此,万众一心,众志成城必须做好学生,当好老师,办好学校,真正成为富有个性而特色的素质教育品牌学校。定位要高,定向要准,发展速度要快,步调一致,否则就会落伍。这就是我们做到了目标明确,深入每一个人心,精诚团结,提升人气,时不待我,一鼓作气,振兴z。 (二)合理决策,为z小学精心筹划。 1、大张旗鼓,领唱好提升学校的同一首歌。 纲举目张,也就是在《z小学的昨天、今天和明天》的开场发言中,我第一次响亮地提出了自己的办学思路和策略;第一次唱响了“一切为学生的成功人生做准备”的办学理念,“教学为主,育人为本,安全为天,质量为命”的办学宗旨;提出了《z小学五年发展总体规划》和《z小学教学质量三年发展目标设想》;提出了z小学教师队伍建设和人文管理的若干意见和规定;提出了学校管理、教学工作和全面育人、改善办学环境等一系列的明确的目标和策略……可以说,登高而望远,为z小学科学定位,才保证了我们学校的顺利、顺势大发展,才为我们重新赢得了学生、家长、领导和社会群众的广泛关爱。也只有定好调子,大家才能够唱好同一首歌。 3、信念树立,创设和谐的教学氛围。 我们一贯重视教学思想的领导和教学氛围的缔造与创设。为此,紧扣学校办学章程,规范引领教师的教育教学思想,真正确立教学第一的思想,将教学为主始终贯穿在办学的全过程之中,并将其逐步内化为有效的教学行动。携领教师的理想、信念、责任与职业道德的提升,作《孜孜最寻的愿景》,实行教师的自律与互律,让其共同成长;作《z教师八荣八耻》、“六讲”、“四下”、“三对得起”、“三本帐”、“十讲十求”等教师警语,逐步内化为工作的自觉思维和行动。 二、有效协作,创新提升教学工作 (一)校长牵引,为教学管理和运作标榜护航。 作为校长,自己坚定不移地始终当好排头兵,做好领头雁,干好服务员。 (二)健全体系,为教学工作开展疏通渠道。 理顺教务处、教研组、教师个体的教学管理运行体系,逐步发挥出团体协作的作用。 (三)规则制约,有效个体教学行为。 制定了《z小学课堂教学事故违纪处罚条理》警示教师不能够不应该干什么;规定了《教师教学常规管理评价

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档