滨江世纪城景观绿化规划建议.docVIP

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滨江世纪城景观绿化规划建议

滨江世纪城景观绿化规划建议 滨江世纪城景观绿化规划建议提要:地块的景观环境规划设计应注意对原有生态和自然环境的保护。对原地形尽量避免进行大规模的改造 滨江世纪城景观绿化规划建议 一、住宅部分: 1.地块的景观环境规划设计应注意对原有生态和自然环境的保护。对原地形 尽量避免进行大规模的改造。不应有大面积的护坡或挡土墙。 2.对于形态美观的原有树木要加以重点保留,规划可作局部调整;对成片的树木,可采取有针对性的保护办法:处于建筑红线以外的加以保留,红线以内的拔除或移栽。 3.架空层延伸绿化,一气呵成:让园林绿化全部延伸贯穿,形成更开阔的空间。 4.建议小区景观设计能有主题,如亚热带风情、欧洲风情等,便于媒体宣传的放大。各个小景观的设计也围绕主题展开。 二、商业部分: 1.商业街以硬质人工景观营造为主,注意休闲空间的营造。 2.商业街设计应强调纵深感、层次感、且要有独立的商业空间作为景观节点。 3.商业街景观应注重人的参与性,可依据商业业态特征,塑造趣味性强的空间,形成有主题的商业气氛。 三、周边自然资源景观的利用 体育公园 以教师体能测试中心为基点,完善项目,扩大规模形成小区外的新亮点。 2.郊野柳江公园 c地块以东无限江景边的改造 注意的几个问题: 保留原来的自然气质 建立江边人工栈道 利用退台解决和消化地势高差的问题,让人们更亲切地接近大自然。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management s

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