与孩子携手走过花季雨季要领.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于湖北
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开放性 PK 封闭性 自制性 PK 冲动性 第三式:尽量正向引导 第四式:从现象看本质 * 临沂第十九中学 李金芝 一、回味青春,走近孩子 二、走近青春期 三、走近青春期异性交往 1.当“爱情”还未曾来敲门时…… 2.当 “爱情”来敲门时…… 课程框架 回溯我们的青春刹那…… 回溯我们的青春刹那…… 花季雨季 我们拥有同一个名字:家长, 我们共有一个心愿:当个好家长。 过渡时期 快速发展期 负重而行期 走近青春期 回溯我们的青春刹那…… 情绪容易波动 希望更多的同伴交往 独立性 PK 依赖性 关注异性交往 展露真实的您? 为什么? 35.6% 27.5% 为什么呢? 怎么办? 青春期孩子异性交往的好处 1·促进他们自我性别的认同; 2·激发他们追求卓越的本能; 3·实现男生女生优势互补; 4·满足他们的情感需求; 5·提升他们日后处理婚恋关系的能力。 青春期孩子异性交往的阶段特征 第一个阶段:异性疏远期 第二个阶段:异性接近期 第三个阶段:异性眷恋期 第四个阶段:择偶尝试期 1、放宽心态,切

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