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我院2016年优秀课程建设开题报告(财务管理)
课程编号: 16YXKC05
2016优秀课程开题报告书
课程名称: 财务管理
立项年度: 2016年
所在部门: 会计分院
负 责 人: 谢丽
填报日期: 2016.9.15
教学科研处制
财务管理 课程建设开题报告
课程研究背景
《财务管理》是财经类各专业的必修课,自西安财经学院行知学院成立以来,本课程不仅是会计学专业和财务管理专业主干课程,而且是市场营销、工商管理、国际贸易、财政金融等专业的必修课。无论是财会专业,还是管理类的其他专业,通过本课程的学习,应当使学生掌握财务管理基础知识、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能灵活运用其基本理论和方法,解决企业筹资、投资和利润分配等管理活动的实际问题,具备财务管理人员的基本素质。
的发展以市场经济为,“实际、实践、实用”的原则?,《财务管理》课程实践教学以培养业务技能强、上手快、操作规范、可持续发展性好的“实践型”“应用型”人才为目的,以建设“双师型”教师队伍为根本,以理论与实践的双向循环为教学模式,以改革教学方法及教学手段为突破口,以实地评分法为考核手段,以校内模拟实验室和校外实训基地为依托,以“产学研”相结合为有效途径,以建立多功能的网络模拟实验室为努力方向,使《财务管理》逐步形成理论与实践教学的模式。《财务管理》作为经济类和管理类各专业的必修课,在西安财经学院行知学院的学科和专业建设中正发挥着越来越重要的角色。
本课程研究的理论价值和实践意义
(一)理论价值
《财务管理》是财经类各专业的必修课,不仅是会计学专业和财务管理专业主干课程,而且是市场营销、工商管理、国际贸易、财政金融等专业的必修课。近年来,随着课程建设力度的不断加大,《财务管理》已经形成了一个完整的、具有自己特色的课程体系和教学内容。 财务管理是以企业财务目标为中心,以筹资决策、投资决策、营运资金管理和收益分配管理为主要内容的完整的知识体系。随着我国经济体制改革的深入发展,企业的财务管理显得越来越重要。因此,财务管理是企业决策者与经营者必须掌握的基础理论与专业知识。
《财务管理》以 “企业”为对象,以管理学原理为基础,阐述了企业财务管理的基本原理与方法。《财务管理》课程主要介绍现代财务管理的基本理论和方法及其具体应用。其主要内容包括:财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策等。我们要求学生掌握:财务管理基本概念、货币时间价值与投资风险价值、企业筹资的方式与技术、企业长期投资决策方法、企业营运资金管理、企业收益与分配管理、企业财务分析与评价方法、企业并购与重组、破产与清算等基本理财知识和理财技能。财务管理基础知识、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能灵活运用其基本理论和方法,解决企业筹资、投资和利润分配等管理活动的实际问题,具备财务管理人员的基本素质。
(二)实践意义
学院建校以来,按照“以经济和管理学科为主的应用型独立学院”的办学定位,坚持“以本科教育为主体,创造条件发展研究生教育”的办学层次定位,秉承“行知合一,开放办学”的办学理念和“乐于奉献,勇于创造,手脑相长,行知合一”的行知精神。财务管理课程是会计分院的核心课程之一,本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务管理相关实际工作,具有创新意识的应用型专门人才。
《财务管理》是一门应用性很强的课程。课程实践教学以培养业务技能强、上手快、操作规范、可持续发展性好的“实践型”“应用型”人才为目的,以建设“双师型”教师队伍为根本,以理论与实践的双向循环为教学模式,以改革教学方法及教学手段为突破口,以实地评分法为考核手段,以校内模拟实验室和校外实训基地为依托,以“产学研”相结合为有效途径,以建立多功能的网络模拟实验室为努力方向,使《财务管理》逐步形成理论与实践教学的模式。我们要求无论是财会专业,还是管理类的其他专业,通过本课程的学习,应当使学生掌握财务管理基础知识、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能灵活运用其基本理论和方法,解决企业筹资、投资和利润分配等管理活动的实际问题,具备财务管理人员的基本素质。
为实现培养符合社会需要的实践型、应用型职业技术人才培养目标,我们和社会上的企业、事业单位建立了尽可能多的联系,并将其中与我们有长期协作关系的单位作为
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