电场分节测试学习.docVIP

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电场 电荷间的相互作用·能力测试   A卷   1.下列关于点电荷的说法中,正确的是 [    ]  A.只有体积很小的带电体才能看作点电荷. B.体积很大的带电体一定不是点电荷. C.当两个带电体的形状对它相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷. D.任何带电球体,都可看作电荷全部集中于球心的点电荷. 2.A、B、C三个塑料小球,A和B、B和C、C和A之间都是互相吸引的,如果A带正电,则  [    ] A.B、C球都带负电. B.B球带负电,C球带正电. C.B、C球中必有一个带负电,另一个不带电. D.B、C球都不带电. 3.两个点电荷相距r时相互作用力为F,则                [    ] A.电量不变距离加倍时,作用力变为F/4. B.其中一个电荷的电量和两电荷间距都减半时,作用力不变. C.每个电荷的电量和两电荷间距减半时,作用力为4F. D.每个电荷的电量和两电荷间距都增加相同倍数时,作用力不变. 4.两个大小相同、带电也相同的金属球A和B,分别固定在两处,相互作用力为F.现用另一个不带电的同样大小的C球先与A球接触,再与B球接触,然后移去C球,则后来A、B两球间的作用力变为 [    ] 5.库仑定律公式中静电力常数k的大小表示_______________.在国际单位制中k的单位是________. 6.电子电量和氢原子核电量均为1.6×10-19C,电子绕核运动轨道半径为5.3×10-11m,则两者间静电引力等于______.   B卷   1.将一定量电荷Q分给A、B两绝缘导体小球,要使两球相隔一定距离时有最大的作用力,则A球电量q应为                                                    [    ] 2.在真空中一直线上依次排列三个点电荷A、B、C,都处于平衡状态,若三个电荷的电量、电性及间距都未知,则根据平衡能够断定                                  [    ] A.A、B、C分别带什么电. B.A、B、C中哪几个电荷同号、哪几个异号. C.A、B、C带电量的大小关系. D.哪一个电荷的电量最小. 3.真空中两个带电小球,相隔某一距离时,相互作用力为F,如果使两球电量分别增大为原来的2倍和3倍,距离不变时,作用力变为______;距离减半时,作用力变为______;距离减半后放在介电常数为2的油中时,作用力变为______. 4.两个带有等量同种电荷的小球,质量均为0.1g,用长l=50cm的丝线挂在同一点,平衡时相距d=20cn(图1—1).取g=10m/s2,则每个选球的带电量为______. 5.电子质量为9.1×10-31kg,电子电量与氢原子核电量均为1.6×10-19C,电子绕核轨道半径为5.3×10-11m,可估算出氢原子的核外电子绕核运动的速度大小数量级为______ m/s. ?参考答案   A卷  1.C.  2.C.  3.A、D.  4.C.  5.在真空中两个1C的点电荷相距1m时的相互作用力.N·m2/C2.  6.8.2×10-8N. B卷  1.B.  2.B.D  3.6F;24F;12F. 4.2.98×10-8C.  5.106. ? 电场强度  电场线·能力测试   A卷   1.在真空中,有两个等量异号电荷+Q和-Q,相距为r,在它们连线的中点P放置一个带正电的点电荷q(图1-6),则q所受的电场力的大小为______,方向______;P点的电场强度大小为______;方向______. 2.将一电量为q=-10-10C的点电荷放在电场中的P点,它受到的电场力大小为10-6N,方向向左.由此可知,P点的电场强度的大小为______N/C,方向_____.若把点电荷从P点移走,P点的电场强度大小为______N/C. 3.在电场中某一点,当放入正电荷时受到的电场力向右,当放入负电荷时受到的电场力向左,下列说法中正确的是                                                [    ] A.当放入正电荷时,该点的场强方向向右,当放入负电荷时,该点的场强方向向左. B.只有在该点放入电荷时,该点才有场强. C.该点的场强方向一定向右. D.关于该点的场强,以上说法均不正确. A.电场强度与试验电荷受到的电场力成正比,与试验电荷的电量成反比. B.试验电荷的电量q不同时,受到的电场力F也不同,场强也不同. C.试验电荷的电性不同时,受到的电场力的方向不同,场强的方向也不同. D.电场强度由场本身决定,与是否放置试验电荷及试验电荷的电量、电性均无关. 5.关于电场线的以下说法中,正确的是        

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