09–10初三上期中试卷.docVIP

汕头市 2008－2009学年度第一学期期中考试 九年级语文试卷 一、基础（36分） 1．默写，或根据课文填空（12分） （1）俱往矣， ， 。（《沁园春 雪》毛泽东） （2） ，只有香如故。（《卜算子 咏梅》陆游） （3） ， ，沙场秋点兵。（《破阵子》辛弃疾） （4）请默写《出师表》中简述“三顾茅庐”故事的句子:是 ， ， 。 （5）默写白居易《观刈麦》中的四句诗。 _____________，_____________。___________，____________。复有贫妇人，抱子在其旁。 2．下列各组中，加点词语意思相同的两项是( ) ( ) (4分) A．今亡亦死 亡羊补牢 B．陈胜吴广乃谋按要求完成第6至8题。(12分) （甲）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。” 庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” （乙）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 9、将下列句子翻译为现代汉语。（4分） （1）孤不度德量力，欲信大义于天下。 （2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 10、甲文中“ 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之”的原因是诸葛亮 ， 。 （用乙文中的原句子回答）（2分） 11、甲文中先主“凡三往，乃见”以及他向诸葛亮说的一席话，表明先主是怎样一个人？联系《出师表》全文说说诸葛亮在文中表达了怎样的感情？（3+3分） (二)阅读下文，完成2-27题(分)．本文的论点是什么？（分）．本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？采用的论证方法（分）．依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对认识（分）?? 书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。”?? 书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”?? 书是——我说：“” (三) 悠长的铃声（18分） 毕淑敏 雨天，是城市的忌日。 花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。 “不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的! 我的脚步迟缓下来；仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。 只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。 老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?” “免贵”，然后，他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。 只有我知道