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1–1集合与常用逻辑语言
第1模块 第1节
[知能演练]
一、选择题
1.满足条件M∪{1}={1,2,3}的集合M的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:满足条件M∪{1}={1,2,3}的集合M为{2,3},{1,2,3},共两个.
答案:B
2.已知集合P={(x,y)||x|+|y|=1},Q={(x,y)|x2+y2≤1},则( )
A.PQ B.P=Q
C.PQ D.P∩Q=?
答案:A
3.若集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则能使AB成立的所有a的集合是( )
A.{a|1≤a≤9} B.{a|6≤a≤9}
C.{a|a≤9} D.?
解析:若2a+13a-5,即a6时,A=?B;
若2a+1=3a-5,即a=6时,A={x|x=13}B;
若2a+13a-5,即a6时,
由AB得,解得6a≤9.
综上可得a≤9.
答案:C
4.已知集合A={x|xa},B={x|1x2},且A∪
(RB)=R,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.a1
C.a≥2 D.a2
解析:RB=(-∞,1]∪[2,+∞),又A∪(RB)=R,数轴上画图可得a≥2,故选C.
答案:C
二、填空题
5.若集合{(x,y)|x+y-2=0且x-2y+4=0}{(x,y)|y=3x+b},则b=________.
解析:由点(0,2)在y=3x+b上,∴b=2.
答案:2
6.对于集合M、N定义M-N={x|x∈M,且xN},MN=(M-N)∪(N-M),设A={t|t=x2-3x,x∈R},B={x|y=lg(-x)},则AB=________.
解析:∵t=x2-3x=(x-)2-≥-,
∴A={t|t≥-}.
又由B可知y=lg(-x),则-x0,得x0,
∴B={x|x0},
∴A-B={x|x≥0},B-A={x|x-},
∴AB=(-∞,-)∪[0,+∞).
答案:(-∞,-)∪[0,+∞)
三、解答题
7.已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|mx+1=0},且BA,求实数m的值组成的集合.
解:A={x|(x-2)(x-3)=0}={2,3},
若m=0,B=?A;
若m≠0,B={x|x=-},由BA得
-=2,或-=3,解得m=-,m=-,
因此实数m的值组成的集合是{0,-,-}.
8.已知集合E={x||x-1|≥m},F={x|1}.
(1)若m=3,求E∩F;
(2)若E∪F=R,求实数m的取值范围;
(3)若E∩F=?,求实数m的取值范围.
解:(1)当m=3时,
E={x||x-1|≥3}={x|x≤-2或x≥4},
F={x|1}={x|0}={x|-6x4}.
∴E∩F={x|x≤-2或x≥4}∩{x|-6x4}
={x|-6x≤-2}.
(2)∵E={x||x-1|≥m},
①m≤0时,E=R,E∪F=R,满足条件.
②m0时,E={x|x≤1-m或x≥1+m},
由E∪F=R,F={x|-6x4},
∴解得0m≤3.
∴综上,实数m的取值范围为(-∞,3].
(3)∵E={x||x-1|≥m},
①m≤0时,E=R,E∩F=F≠?,不满足条件.
②m0时,E={x|x≤1-m或x≥1+m},由E∩F=?,F={x|-6x4},
∴解得m≥7.
∴综上,实数m的取值范围为[7,+∞).
[高考·模拟·预测]
1.(2009·广东高考)已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的韦恩(Venn)图如下图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )
A.3个 B.2个
C.1个 D.无穷多个
解析:∵阴影部分M∩N={x|-2≤x-1≤2}∩{x|x=2k-1,k=1,2,…}={x|-1≤x≤3}∩{x|x=2k-1,k=1,2,…}={1,3},∴阴影部分所示的集合的元素共有2个,故选B.
答案:B
2.(2009·广东高考)已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是( )
解析:N={x|x2+x=0}={-1,0},而M={-1,0,1},故NM,所以选B.
答案:B
3.(2009·天津高考)设全集U=A∪B={x∈N*|lgx1}.若A∩(UB)={m|m=2n+1,n=0,1,2,3,4},则集合B=______________.
解析:由题意得U=A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A∩(UB)={1,3,5,7,9},所以B={2,4,6,8}.
答案:{2,4,6,8}
4.(2008·福建高考)设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a
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