苏教版4年级语文《珍珠鸟》.pptVIP

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苏教版4年级语文《珍珠鸟》

苏教版四年级语文 霍山县与儿街明德小学 * 珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽色艳丽,体形娇小,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。 冯骥才: 祖籍浙江慈溪,当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神灯》,中篇小说《三寸金莲》、《铺花的歧路》、《啊!》等。他的散文哲理深邃,意境高远,想象丰富奇特,给人以心灵的陶冶,美的享受。 自读要求: 1.自由读课文,注意把文中出现的生字新词读准确。 2.想一想作者和珍珠鸟之间发生了什么故事。 一卷干草 垂蔓 鸟笼 拨开绿蔓 雏儿 蓬松的球儿 细腻的绒毛 柜顶 撞击 索性 淘气 扭动 伏案写作 咂嘴 信赖 美好的境界 真好!朋友送我一对珍珠鸟。 朋友送我一对珍珠鸟。真好! 一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 1、小鸟是怎样一步步“信赖”我的? 2、你认为变化的原因是什么呢?你能从文中找出来吗? 3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的? 自由读第四自然段,用不同的记号标出先后顺序的词,小珍珠鸟动作的词句。 并写下你的感受。 用“~~~~~~”在文中划出鸟儿的活动范围? 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 因为 “我” ( ) 所以珍珠鸟( ) 关爱、尊重产生信赖 给予关爱、尊重 报 以 信 赖 信赖创造美好的境界 信赖,不就能创造美好的境界吗? * * *

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