苏教版5年级下册《解决问题的策略》课件.pptVIP

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苏教版5年级下册《解决问题的策略》课件

议一议 小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。 送给小军30张,还剩52张。小明原来有多少张邮票? 这节课,我们学习了什么知识?在运用“倒过来推想”的策略解决问题时,要注意什么?生活中可以运用倒过来推想的方法解决的问题还有许多,平时我们要留心观察,善于发现,做个有心人。 解决问题的策略 五 二 班 +40 - 30 ( ) ( ) ( 20 ) ÷7 ×9 ( ) ( ) ( 54 ) 10 50 6 42 口答: ( ) ( ) ( ) ÷2 - 1 ( ) ( ) ( ) 9 ÷2 + 1 12 10 20 11 22 例1 一杯果汁,先喝了60毫升,又倒入80毫升,现在杯中有240毫升,杯中原来有果汁多少毫升? 摘录条件进行整理: 原有?毫升 喝了60毫升 倒入80毫升 现有240毫升 甲 乙 两杯果汁共 400毫升 现在两杯果汁 同样多 甲 乙 甲杯倒入乙杯40毫升 想一想: 原来两杯果汁各有多少毫升? 现在 原来 甲杯/ml 乙杯/ml 用表格来分析推理 200 200 240 160 甲杯倒入乙杯80毫升 乙杯再倒入 丙杯30毫升 三杯一共900毫升 现在三杯同样多 原来三杯果汁各有多少毫升? 比一比: 1.小军原来有24张画片,他拿出画片 的一半还多1张送给小明,还剩多 少张? 2.小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多1张送给小明,自己 还剩25张。小军原来有多少张画片? 一半 1 25 1 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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