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- 2017-05-16 发布于贵州
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九年级英语《Uit 6 I like music that I can dance to Section B (1-2c)》导学案
【学习目标】
1.知识目标:掌握词汇和句型并能灵活运用
通过自主学习、听力练习与口头练习,熟悉运用所学谈论自己喜欢的事情。
培养学生热爱生活的道德情操。激情投入,享受学习的快乐。
学会描述自己喜欢的电影、服装等。定语从句中that 和who 作主语,谓语动词的单复数如何选择。I.学法指导
使用说明学法指导
先通读教材,完成表层理解题,再勾画出文中的疑难点,然后再读教材进行填空。2.15分钟独立完成。
教材助读
听力预测
牢记单词,扫除听力障碍。
unusual ______
stuff_____
explain _____
monster______
(二) 预读听力要求和问题(或者看图),预测听力内容,从而在听对话或短文时做到有的放矢。
What may the two boys talk about?
_________________________.
二、找出重点单词、短语及句子
1.sink_______ 过去式_______过去分词_________
2.sinking ship __________
3.scary monsters ________
4.他喜欢不同寻常的衣服。He likes clothes _____ ______ unusual.
5.我喜欢有怪物的电影。I like movies _____ ______ scary monsters.
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