北师大语文五年级上册第4单元提升练习.docxVIP

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北师大语文五年级上册第4单元提升练习

北师大语文五年级上册第四单元提升练习 一、字词句基础园。(24分) ⒈ 看拼音,写词语。(4分) ⑴ 一尺cuì( )鸟在我的窗前叽叽zhā zhā( )( )地唱着歌。 ⑵ 哥哥从远方给我jì( )来一张画着美丽云xiá( )的明信片。 ⒉ “殷勤、夜叉、歇宿、兴旺”按加点字的声母在音序中的排列依次是: 、 、 、 。(4分) ⒊ 先组词,再写个形近字并组词。(8分) 棕( ) 哇( ) 绚( ) 籍( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⒋ 超级模仿秀。(4分) 例:杨柳岸对杏花村 山间明月对 明月松间照对 国泰民安对 白马秋风塞上对 ⒌ 用线把搭配恰当的词语连起来。(4分) 精致的 百合 越过 尊荣 孤洁的 红装书 踏过 山丘 泛黄的 红灯笼 蕴涵 山径 生动的 活菩萨 享有 古典美 ⒍ 在括号里填上恰当的关联词。(4分) ⑴ ( )京剧是中国最著名的剧种,( )被世人称为“国粹”。 ⑵ ( )是哪一种花,我( )喜欢。 ⒎ “外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了 。(2分) ⑵ “我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。”这句话运用了 的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。(4分) 我喜欢 。 我喜欢 , 我喜欢 。 二、口语交际。(8分) 问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果想下面的人问去长安公园的路怎么走,改怎样问?请你写在横线上。 问同龄人: 问六七十岁的老人: 三、根据课文内容填空。(9分) ⒈ 《唱脸谱》按照 的结构,从 的角度评??了脸谱的特点,赞美了 。 ⒉ 读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了 , 在写 ,最后写 。通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者 的思想感情。 ⒊ “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到 。 四、阅读乐园。(19分) ㈠ 我 喜 欢(节选) 我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颜上的。当寒冷的早晨在巷子里,对门哪位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。 ⒈ 文中说“我喜欢另一种花儿,是绽放在人们笑颜上的,”这里的“另一种花儿”指的是 ,这句话在全文中起到了 的作用。(2分) ⒉ 从文中找出下列词语的反义词。(3分) 温暖 ——( ) 狭窄 ——( ) 浑浊 ——( ) ⒊ 这段话表达了作者怎样的思想感情?(2分)

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