西师大版4年级数学上册《4则混合运算》课件之2.pptVIP

西师大版4年级数学上册《4则混合运算》课件之2.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西师大版4年级数学上册《4则混合运算》课件之2

倍的问题 ——用线段分析问题 感觉数的大小 感觉数的大小 倍的问题, 求大数可以用乘法, 求小的数可以用除法。 试一试 你能用线段图表示它们吃害虫的只数吗? 现在谁能根据线段图列 出一个综合算式呢? 165X3-45 倍的问题 感受了两个事情的数字的大小 求大数可以用乘法,求小一点数的数可以用除法。 大一点的数可以用长一点的线段表示,小一点的数可以用短一点的线段表示 * 西师大版四年级数学上册 老师有10元钱,你的是老师的2倍, 你有多少元? 老师:少 你:多 老师有10元钱,你的是老师的2倍, 你有多少元? 你:多 老师:少 10×2=20(元) 老师有10元钱,老师的是你的2倍, 你有多少元? 老师:多 你:少 10÷2=5(元) 我吃的害虫是你的3倍 我每天要吃165只害虫 啄木鸟 山雀 想一想! 山雀 啄木鸟 吃165只 是山雀吃的只数的3倍 165X3=495(只) 答:啄木鸟每天吃了495只害虫。 我吃的害虫比你的3倍少45只 我每天要吃165只害虫 啄木鸟 山雀 是 山雀 啄木鸟 吃165只 是山雀吃的只数的3倍 少45只 答:啄木鸟每天吃450只害虫。 =495-45 =450(只) 王场小学三年级栽树66棵,四年级栽的棵数比三年级的2倍少10棵. 四年级栽树多少棵? 练习1: 是 三年级 四年级 66棵 四年级是三年级的2倍 少10棵 根据图形列出算式: *

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档