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2011年一轮中考物理总复习讲学稿力及运动
2011年一轮中考物理总复习讲学稿 力和运动
第一课时 力与运动
【复习目标】
1.了解物体运动状态变化的原因。
2.通过实验探究,理解物体的惯性,能表达牛顿第一定律。
3.知道二力平衡条件。
【知识梳理】
一、二力平衡:
1、定义:物体在受到_______的作用时,如果能保持_____________________称二力平衡。
2、二力平衡条件:__________、__________、__________、______________
概括:二力平衡条件用四字概括“等、反、一、一”。
3、平衡力与相互作用力比较:
相同点:__________、__________、__________;
不同点:_________________________________________________
4、力和运动状态的关系:
物体受力条件 物体运动状态 说明 不受力或受平衡力
________________________(运动状态不改变) 力不是产生(维持)运动的原因 受非平衡力
合力不为0 运动状态改变 力是改变物体运动状态的原因 5、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。
画图时注意:①先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力;
②画图时还要考虑物体运动状态。
二、惯性和惯性定律:
1、伽利略斜面实验:
? ⑴三次实验小车都从同一高度滑下的目的是:___________________________________
⑵实验得出得结论:________________________________________
⑶伽利略的推论是:______________________________________
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的研究方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律:
⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:
⑵说明:
A、牛顿第一定律是在大量_________的基础上,通过进一步_________出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.
C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以_________,即力与运动状态无关,所以力不是__________________的原因。
3、惯性:
⑴定义:___________________________叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种______。________________________都有惯性,惯性大小与__________________有关,与其他因素无关。
4、惯性与惯性定律的区别:
A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是____________遵循的运动规律。
B、__________________都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。
☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
【例题分析】
1、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为篮球________;篮球在飞行中运动方向不断改变,这是因为篮球_______。(不计空气阻力)
2、关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.受力物体不一定是施力物体
B.两物体没有相互接触,它们之间一定没有力的作用
C.物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用
D.物体的运动状态没有改变,它一定不受力的作用
3、下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是 ( )
A.跳远运动员跳远时助跑 B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服
C.小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上
4、静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有 ( )
A.重力、桌面对书的支持力 B.重力、书对桌面的压力
C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力 D.重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力
【反馈练习】
1.有关下列的说法正确的是:
A、教室里的课桌,没人搬动时总能保持静止状态,是因为课
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