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坑头幼儿园2010学年第1学期中三班备课,第9周星期一
坑头幼儿园教学活动备课
2010年 11月 1日 第 九周 星期一 中三班
活动内容 数学《爸爸和我》 活动内容 音乐《袋鼠妈妈》 执 教 者 陈爱娣 执 教 者 蒋倩筠 活 动
目 标 比较3个物体的高矮 活 动
目 标 体验唱歌的乐趣。 教学 具 准 备 每位幼儿3块高矮不同的积木。 教学 具 准 备 袋鼠图片一张,“狼”的头饰一个。 活动过程:
老师与一位幼儿并排站立,请其他累犯帮助他们比比谁高谁矮。
再请一位老师加,两位老师与一位幼儿并排站,再请其他幼儿比比三个人谁最高谁最矮。如果两位老师一样高,可请幼儿找出一样高的两个人。
引导幼儿学习说“……最高”和“……最矮”,请幼儿用这两个句子描述比较高矮的结果,并介绍家中最高和最矮的人。
请幼儿根据高矮顺序对3块积木进行排序,并用所学句式描述高矮比较的结果。
请幼儿听一段音乐,辨别哪部分是高音,哪部分是低音。
让幼儿根据音调的高低,做出相应的动作。
活动过程:
准备: “狼”躲起来,“猎人”藏在树后架起枪。
第一遍音乐:两人一组(一前一后),前者做袋鼠宝宝,双臂弯曲在胸前,两手自然下垂。后者做袋鼠妈妈,双手搭在前者身上,两人同时做蹦跳步,每小节跳一下。
第二遍音乐:袋鼠们再做蹦跳步回“家”了。
通过游戏引发幼儿按节拍协调地做蹦跳步,延伸到体育游戏中。 户外活动内 容 滑滑梯 负责
教 师 陈爱娣 活动目的、过程及规则 1、小朋友要一个跟着一个排队,上去玩时不要推其他小朋友。
2、小朋友不要从滑梯哪儿上去。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年 11月 1日 第 九周 星期一 中三班
活动内容 体育活动:《流星球》
生活活动指导及离园情况: 鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境
执 教 者 陈爱娣 活 动
目 标 学习向上抛沙包。
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴
教学 具 准 备 操场球。
拖拉玩具人手一个。 活动过程:
教师带领幼儿模仿小动物的动作活动身体。
——教师带领幼儿做两臂上下挥动动作学小鸟飞,做两臂从腹部向上伸展动作学小猫伸懒腰,双脚原地跳学小兔跳等,活动身体。
玩游戏“跟着教师走”,练习一个跟着自然向前走,逐步提高控制身体的能力。
——教师在前边走,边走边说:“走,走,走,跟着老师走。迈大步,向前走,一走到大门口!”幼儿跟在教师后边一起念儿歌并模仿教师走路的样子。
——教师把大象玩具举到肩侧上方,边走边说:“走,走,走,跟着大象走。迈大步,向前走,大象对我点点头!”要求幼儿跟看大象,促使幼儿抬头、挺胸、自然摆臂向前走。
——为提高幼儿活动兴趣,可变换小动物,教师提示幼儿动作要领:抬头、挺胸、自然摆臂向前走。
个别教育情况
增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友
一日活动反思及小结:
活动一:活动一:通过本节课的教学活动,使幼儿对手有了新的认识,知道了手的作用。
活动二:通过本次活动幼儿基本达到预设目标。
活动三: 通过本节教学活动,幼儿认识了手的作用,能说出手能做的事 户外活
动内容 弹弹床 负责
教 师 陈爱娣 活动目的、过程及规则 1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。
2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长
审批
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