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坑头幼儿园教学活动备课
2011年 12月30日 第十七周 星期五 中三班
活动内容 科学《轮子真有用》 活动内容 蒙氏《快来排排队》 执 教 者 陈爱娣 执 教 者 孙志娟 活 动
目 标 探究轮子的用途。
活 动
目 标 引导幼儿感知事物多种特征的不同和不同排序形式。 教 学 具 准 备 各种汽车的图片。 教 学 具
准 备 故事挂图,动物图片,教玩具。 活动过程:
1、出示各种车的图片,请幼儿说说是否每种车都有轮子?请幼儿说一说,为什么车要有轮子。
2、请幼儿做实验,找出车有轮子的原因。
3、请幼儿报告实验结果;
4、老师事先在活动室内摆放有轮子的原因,
然后请幼儿想一想,说一说这些物品加上轮子的原因和好处。
5、请幼儿当小设计师,为一种日常生活中的用品加上轮子,然后在图画纸上画出来。
6、请幼儿说一说在物品加上轮子的好处。
活动过程:
一、导入活动:
1、教师引导幼儿按照A、B、C的循环规律将动物图片进行排序。
2、教师引导幼儿用同样的方法把图片循环规律将动物图片进行排序。
3、教师引导幼儿用同样的方法把班里的玩具按照循环规律将动物图片进行排序。
4、教师引导幼儿用同样的方法把班里的玩具按照循环规律将动物图片进行排序。
二、集体活动:
三、操作活动:第一组:幼儿每人手持穿线,将红黄、蓝三种不同色彩的串珠按照A、B、C的循环规律将动物图片进行排序。
第二组员教师请幼儿把图片按照A、B、C的循环规律将动物图片进行排序。 《坐公交车》儿歌、贴纸 户外活动内 容 火车钻山洞 负 责
教 师 孙志娟 活动目的过程及规则 1、训练幼儿跑和钻技能,培养幼儿团结协助的思想。
2、教师活动小结。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年 12月30日 第十七周 星期五 中三班
活动内容 音乐《拉车游戏》 生活活动指导及离园情况: 让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感 执 教 者 周翠霞 活 动
目 标 准确感受音乐节奏,能用肢体动作表现快慢。 良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园
教 学 具 准 备 动物头饰、长的粗绳子、节奏缓慢的音乐和节奏轻快的音乐。 活动过程:
与幼儿分小组玩游戏,一位幼儿扮演动物拉车,四位幼儿扮演乘客站在绳圈内。
扮演动物的幼儿拉着绳子一头,其余四名幼儿分别拉着绳子跟在后面,听老师的指示进行活动。
老师请扮演动物的幼儿扮演乌龟,慢慢地走,随后的乘客也跟着慢慢走,同时可播放节奏缓慢的音乐。
老师表示乌龟拉到目的地了,乘客转乘兔子拉的车。播放轻快的音乐,扮兔子的幼儿要快快地跑,乘客也跟着跑。
老师可以发“向前走”、“转弯”等指示,引导幼儿进行活动。
完成活动后,请幼儿说说喜欢慢走还是快跑。
个别教育情 况
教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具
一日活动反思及小结:
活动一:幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标。
活动二:幼儿常规好,能积极参与到活动中。
活动三:幼儿能理解活动的内容。 户外活
动内容 火车钻山洞 负 责
教 师 周翠霞 活动目的过程及规则 1、训练幼儿跑和钻技能,培养幼儿团结协助的思想。
2、教师活动小结。
园长
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