语文期中试卷讲评13–11.pptVIP

学会分析，学会总结 ——语文期中试卷讲评 一、试卷范围 八年级语文上册一、二、五单元 一、语言知识和语言表达 二、文学常识和名句名篇 三、古代诗文阅读 四、现代文阅读 五、写作 二、考试要求 测试： 识记A、 理解B、 分析综合C、 表达应用D 三、分析说明 1、识记A 语言知识文学常识： ①识记字音、字形，文言文中常见实词、虚词 ②识记中国重要作家的时代及代表作、识记文学体裁常识 ③默写常见的名句名篇 错例： 2、古诗古文原句默写。（5分） ①荡胸生曾云，______________。（杜甫《望岳》） ②感时花溅泪， 　　 。（杜甫《春望》） 2、理解B 古代诗文部分： ①理解常见实词在文中的含义，掌握实词的特殊用法。 ②了解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、蔫、也、以、矣、因、于、与、则、者、之 ③理解并翻译文中的句子。 古文理解题目：一 2、4、7 四（三） 提示 识记要牢固； 善用排除法； 3、分析综合C 现代文阅读： ①筛选并提取文中的信息 ②分析文章结构，把握文章思路 ③归纳内容要点，概括中心思想 ④分析概括作者在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想象 现代文分析综合题：四（一、二、四） 错例： 3、文中先后两次写“我”流泪，各表现了“我”当时怎样的心境？（2分） 第一次流泪表现 。 第二次流泪表现 。 解决办法 （1）了解命题要点 一、品味词语 1．解释词语含义。 2．品评加点词语的作用。 1、①在上文的括号里填上合适的动词。（3分） （备选词语：跑、爬、走、跳、攀、探、穿、跨、蹦、缩、提、倾） 二、品味句子的深层含义和作用 1．从内容上说，常考查散文中表达作者观点态度或写作意图的句子。 2．从结构上说，常考查散文中的总领句、总结句和重要的过渡句。 3．从表达上说，常考查散文中富有哲理性的句子。 3、文中先后两次写“我”流泪，各表现了“我”当时怎样的心境？（2分） 第一次流泪表现 。 第二次流泪表现 。 3、文中先后两次写“我”流泪，各表现了“我”当时怎样的心境？（2分） 第一次流泪表现 。 第二次流泪表现 。 作业：订正试卷 * * 能力 10.3 20 二班平均分 一班平均分 识记总分 识记题目：一、1、2、3、5、6、 二、 错因分析： 1、基础知识掌握不牢固，知识易混淆。 2、忽视书写规范，易写错别字。 错例： 3、下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A、笨绌 东奔西走 豁然开郎 B、霹雳 祸不单行 举箸提笔 C、岱宗 世外桃源 落英滨纷 D、荒僻 触目伤怀 满院狼籍 解决办法： 1、形近字不读半边音；结和字词义识记字形。 2、认真做好每篇课文的预习作业，做好注音解词的预习。 3、规范书写，不写错别字。 B A 绌chù -——拙zhuō 郎 ——朗 C滨——缤 D籍——藉 籍：书籍；登记；籍贯；个人与国家组织的隶属关系。 藉：践踏，侮辱。 一览众山小 恨别惊心鸟 错因分析： 1、常见的名句名篇掌握不牢固，词语中字的位置易混淆。 解决办法： 1、认真做好每篇古诗文的复习。 2、认真识记，规范书写，不写颠倒字。克服手语带来的负面影响。 2 14 二班最低得分 一班最低得分 古文理解总分 错因分析： 常见实词意思掌握不牢固。 错例： 3. 选出下列词义相同的一项（ ）（2分） A．出：既出，得其船 皆出酒食 B．乃：乃大惊 乃不知有汉 C．复：复前行 不复出焉 D．舍：便舍船