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天津2012年自考《情报语言学》课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称: 情报语言学 课程代码:0813
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试信息管理与服务(网络化方向)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、理论性、应用性都较强的课程。情报语言学是研究情报检索中的语言保证问题的一门学科,其主要研究对象是情报检索语言。本课程以检索效率问题为中心,讲授和讨论情报检索语言的基本原理、各种类型情报检索语言的构成原理、编制法、使用法、性能、在方法上互相吸取的情况,以及文献分析与标引的一般问题,力求使考生获得有关情报检索语言的比较完整、系统的基本知识,并对各种类型语言所存在的问题及解决办法有所思考。
二、课程设置的目标和要求
设置本课程,为了使考生能够牢固掌握情报语言学的基本概念、基本原理和基本方法,探索情报检索语言的发展规律,掌握各种情报检索语言的结构体系原理、编制法、性能,了解它们在方法上互相吸收的情况,还应学会各种检索语言的使用。
三、与本专业其他课程的关系
《情报语言学》是信息管理类专业大学本科学生必修的专业基础课,它与本专业的许多其他课程有密切的关系,其相关学科主要有:情报检索学;图书分类学;编目法、索引法、文摘法、目录学等;语言学(构词法、术语学);逻辑学;知识分类等。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 绪论——情报语言学一般问题
一、学习目的与要求
通过本章的学习,正确理解情报检索语言研究对象、研究范围、研究方法及其相关学科,掌握情报语言学的一般知识。
二、考核知识点与考核目标
(一)情报检索语言的主要研究对象(次重点)
了解:情报语言学是研究情报检索中语言保证问题,是情报检索学的一个分支情报语言学的主要研究对象
(二)情报检索语言的产生(次重点)
了解:体系分类法的早期典型(名称、时间)
标题法的早期典型(名称、时间)
(三)情报语言学的研究目的(一般)
理解:情报语言学的研究目的
(四)情报语言学研究范围和方法(一般)
了解:情报语言学的研究范围
情报语言学的常用研究方法
第二章 情报检索语言基本理论
一、学习目的与要求
通过本章的学习,掌握情报语言学的基本理论。要求能够正确理解本章中的基本概念和情报检索语言的构成原理,明确情报检索语言的核心问题,并对情报检索语言的类型有所了解。
二、考核知识点与考核目标
(一)定义(重点)
了解:情报检索语言的定义、名称
(二)情报检索的全过程(次重点)
了解:情报存贮、情报检索
理解:情报检索的全过程包括情报的存贮和检索两个方面
(三)情报检索语言在情报检索中的作用(重点)
理解:情报检索语言是情报检索系统的重要构成因素,起着语言保证作用,与情报检索效率有最密切的关系
(四)情报检索语言的实质(重点)
了解:情报检索语言的词汇、语法及书面形式
理解:情报检索语言的实质
(五)情报检索语言的特点(次重点)
了解:情报检索语言作为情报检索专用语言的特点
(六)情报检索语言的功能(重点)
了解:情报检索语言的四项基本功能
理解:提高检全率和检准率以及情报检索计算机化程度,是现今情报检索语言研究 的主要目标
(七)检索效率与检索要求(重点)
了解:检全率、检准率、漏检率、误检率;
族性检索、特性检索、分类检索、主题检索、学科检索、事物检索;
理解:保证较高的检全率和检准率是对情报检索语言的主要要求;
与检索效率有关的情报检索语言因素:主要因素及其他重要因素;
(八)检索要求(一般)
了解:五种典型的检索要求
理解:各种检索语言在满足同一种检索要求上的差异及主要原因;
一种情报检索语言满足多种检索要求的必要性及为此应具备的性能;
(九)检索方式、检索设备与检索效率的关系(次重点)
了解:文献单元检索方式特点、标识单元检索方式特点;
传统检索设备、非传统检索设备;
理解:检索方式、检索设备与情报检索语言的互相配合
(十)概念逻辑的一般知识(重点)
了解:概念、概念逻辑、概念的内涵和外延
理解:概念内涵与外延之间的反变关系
(十一)概念之间的关系(重点)
理解:概念之间的各种关系
应用:确定概念之间的关系
(十二)概念逻辑(重点)
了解:概念
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