实验小学少先队活动摸排.docVIP

实验小学《主题班队活动》调查表 1、近年来少先大队组织开展过哪些有意义的主题活动？ （1）少先大队活动是少先队组织以队员为主体开展的群众性实践活动。少先大队每年都对活动的开展进行详细、具体地安排。少先大队把双休日定为“爱心日”，开展传递“四爱活动”，即爱集体不利已，爱他人乐助人，爱学习勤钻研、爱劳动肯吃苦。学校大队部还定出“学雷锋小标兵”评选标准，在全校形成“人人知雷锋人人学雷锋人人争做雷锋式的好少年”的良好氛围。每学期一次大队礼仪培训，培养学生从小具有中华民族的礼仪传统习惯。充分利用手抄报、红领巾广播站、国旗下的讲话、新学期寄语传达教育精神。每年新队员培训、一次大队干部演讲公平竞选，都体现“勤奋学习、快乐生活、全面发展”这一新课改理念。每月一次的特色主题手抄报展，给学生一个展示个性的小天地。如《做人、做事、做学问》《勤俭节约在生活》《校园乐园》《科技走进校园》《我与雷锋叔叔有个约会》《安全教育》等。 （2）有效的利用人文环境，抓住有利时机对学生进行思想的教育 根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。经过多年的坚持，活动达到了年年有新形式，年年有新成果。 重阳节组织学生到敬老院为酒泉的孤寡老人做卫生，八月十五与敬老院的老人联欢，为他们演节目，送礼物， 弘扬传统美德开展“尊老、敬老爱老、助老”主题教育活动。带领学生参观部队，通过所闻所见，教育学生吃苦耐劳，良好生活习惯的优良作风。“千里边防行”的活动，使学生真正体验到祖国之大，边防军之苦，体会到了最可爱的人的含义，爱国主义不是一句话所能表 低年级开展以“自立”为主题活动如系鞋带比赛，生活自理能力比赛。我是妈妈的好帮手等等。 早在2003年10月我国“神舟5号”载人航天飞船发射成功后，同学们欢欣鼓舞，全校700余名师生兴高采烈上街游行，并赶排了文艺节目举办庆祝晚会。学校少先队通过组织同学们办小报、开展班队活动、写广播稿等形式进行了“弘扬载人航天精神”的宣传教育活动， 2004中国奥运会运动员凯旋归来，少先大队组织开展写给运动员的一封信书信大赛，并参加省上书信大赛，获得二等奖一名，三等奖两名的好成绩。 大队定下每年十月份的六个一活动：一次全校庆祝活动，一次庄严的升旗仪式，一次有主题的讲话，人人一份手抄报，有主题的广播，发展一批新队员。在建国五十五周年之际，我校于九月三十日举行庆祝建队建国五十五周年“歌咏比赛”。建国五十六周年，为纪念这一刻，举行“广播操、队列、队形”比赛。 为纪念红军长征胜利70周年，弘扬长征精神，红领巾广播站广播的红军长征中的一个个故事，感染了每位学生，振撼了每颗心灵。举办“弘扬培育民族精神”主题手抄报比赛，，更是发挥了教育的作用。 在建队５７周年之际，在校领导和少先大队的组织下，成功地举行了 “长征，不朽的丰碑——纪念红军长征胜利70周年”大队主题集会暨新队员发展仪式。 每年的元旦大队举办校园卡拉OK，书画作品展，给学生一个展示自己的舞台。 及时了解学生的所想和心愿，给学生展示的舞台。少先队收集学生心愿卡769张。 每一个假日也是对队员教育的良好时期，假日小队安排少先队员搜集我心目中的英雄，感人的故事，办一份小杂志。开学各中队进行交流评比，传看。 组织学习身边的小英雄“舍己救人好少年戴志昊”。 营造做“文明小市民、创优美环境、树名城形象”开展“交通安全小交警”“市容监督小红帽”的实践教育活动，为课改提供一个探究的新课题。 2、近年来各中队组织开展过哪些有意义的班队活动？ 每学期都有举行次特色主题中队观摩活动，如“向不文明习惯告别”通过小品、相声、歌表演等形式教育学生培养良好的生活习惯让人一生受益；“诚信，人类的第二生命”通过辩论场面，让学生亲身感悟诚信的重要性。“模拟法庭”让学生真正意识到只有学法、懂法、用法才能更好的保护自己和别的。“笑对人生”“扬勤俭节约，做勤俭队员”“人生的每一次考试”“一路书香伴我行”“书海无涯”等等主题队会，通过学生喜闻乐见的形式，让学生提高能力，在无声中受到了各种教育。通过表演相声、小品、歌表演、舞蹈、辩论会、模拟等等形式，展示学生中的司空见惯的小毛病，认识到毛病是酿成大错的根源，只有平明改正小毛病才能成大事。通过看得着摸得见的活动，教给学生正确的生活态度，积极的人生，正确的学习方法，胜过千言万语的说教。 各少先中队结合实际，开展各种形式的有特色的活动，努力培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。各中队 “校园之声”广播站进行专题广播，宣传橱窗举办专题宣传。特别是高年级的同学还积极收集、总结了井冈山精神、长征精神、延安精神、雷峰精神、铁人精神、“两弹一星”精神、98抗洪精神、抗击“非典”精