用字母表示数说课演示课件9627.pptVIP

* * 字 母 表 示 数 韩家园林业局励志学校 王 琨 本课内容是小学数学义务教育课程标准实验教科书《北师大版》四年级下册第七单元《认识方程》第一课时《字母表示数》的起始课，这是小学生学习代数知识的重要内容，是今后初中学习代数知识的基础。教材中通过设计了青蛙儿歌、母子年龄、摆小棒三个情境的学习，主要是使学生体会用字母表示数的方法和作用，使学生进一步明确可以用字母表示数、表示运算定律和有关图形的计算公式，既简洁明了，又培养了学生的抽象概括能力。帮助学生建立符号化思想。把确定的数变成可变的数，将使学生的数学知识结构产生一次质的飞跃。 教 材 分 析 知识技能目标：1、经历用字母表示数的过程，初步理解用字母表 示数的意义；能用含字母的式子表示数、数量 关系或计算公式。 2、探索用字母表示数的过程，发展学生的抽象概 括能力。 3、体会用字母表示数的简洁和便利，感受符号化。 培养学生用字母表示数的意识和兴趣，引导学 生进一步产生对数学学习的好奇心。 过程方法目标：1、探索现实世界数量关系的过程中，体验用字母 表示数