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青岛版四年级科学上册1–12期中复习提纲
【1】我们的食物 我们的食物主要来源于哪里? 答:我们的食物主要来源于动物、植物和菌类(微生物)。 第一单元 【2】我们的营养 怎样检验某物中含有脂肪? 答:在它上面取下一点,用镊子夹住按在白纸上用力划一下,留下的油脂的就是(脂肪)。 2. 怎样检验某物中含有淀粉? 答:在它上面取下一点,用滴管滴上碘酒后变蓝了,说明里面含有淀粉。 3. 哪些粮食中含有比较多的淀粉? 答:小麦,土豆,地瓜,大米,玉米。 第一单元 【2】我们的营养 4. 怎样检验某物中含有蛋白质? 答:在它上面取下一点,用镊子夹着,在酒精灯上烧,如果发出像烧焦头发那样气味,那么里面就含有蛋白质。 5. 维持人类生命健康的营养素主要有哪些? 答:维持人类生命健康的营养素主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水 第一单元 【3】饮食与健康 怎样搭配食物才合理? 答:我们每天吃的食物如果分为十份。米面应占4份左右,蔬菜、水果应占4份左右,牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。 第一单元 【4】水变咸了 什么叫溶解?什么叫溶解?举例说明。 答:像食盐、白糖等,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒、均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。 第二单元 【5】怎样加速溶解 怎样加快溶解? 答:研碎、搅拌、加热都能加快溶解。 第二单元 【6】做一杯饮料 怎样用最快的方法制作一杯冰糖水? 答:把冰糖研碎,倒在杯子里,倒上热水,用筷子搅拌。 第二单元 【7】水里有什么 1.什么叫水的净化? 答:除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。 2.净化水的方法有哪些? 答:沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。 第二单元 【8】植物的身体 植物的身体有哪几部分构成? 答:植物的身体由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六个部分组成。 第三单元 【9】植物的根 1.观察、描述大豆的根和韭菜根的特点? 答:大豆的根,中间一根很粗大,其它的细长,属于直根系。 韭菜的根,像胡须一样,粗细差不多,属于须根系。 2. 植物根有什么作用? 答:植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。 第三单元 【10】植物的叶(一) 1.什么叫蒸腾? 答:植物体内的水(吸收)周围的热,变成水蒸气从叶的气孔中跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫蒸腾。 2.蒸腾对植物、对人、和动物的生活环境有什么好处? 答:1.促使根吸收水分和养分。2.降低植物的表面温度。3.湿润空气。 第三单元 【11】植物的叶(二) 1.为什么植物的叶子是绿色的? 答:因为叶子中含有叶绿体,叶绿体能产生叶绿素。叶绿素是绿色的,所以叶子是绿色的。 2.什么叫光合作用? 答:在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要它的营养,同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 第三单元 【12】植物的茎 1.根吸收的水分和无机盐如何运输到植物的各部分? 答:根吸收来的水分和无机盐通过茎内部的导管自下而上输送到植物体的各部分。 2.植物的环割有什么益处? 答:对植物环割后,叶制造的养料就通不下去了。使这个枝上的果实长的有多又大,从而增产增收。 3.有些植物的茎是长在地下的。请举例并描述它的形状。 答:藕,棒状。马铃薯,马铃状。圆葱,鳞片状。 第三单元 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记 * 将上课规则说明白,防止忘记
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