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护理教育导论试题第4章
护理教育导论试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共25分) 16.讲授法的优点是(????? ) 02年??A.一个老师可与多个学生交流??????????????B.教师可发挥自己的特长 ??C.教师可针对学生的个体需要组织内容????D.学生可以选择自己想听的内容 17.有关辅导小组的概念,正确的是(????? ) 02年??A.由指导教师与学生一对一的个别辅导形式 ??B.由指导教师控制的一种学习方式 ??C.有指导的讨论会 ??D.指导教师若负责2个以上学生时便会影响学习目标的实现 18.在小组教学活动过程中,当出现争执场面时教师的正确做法是(????? ) 02年??A.争执过于剧烈会影响小组目标的实施,教师应及时制止 ??B.告诉学生,出现不一致意见仅是单独某个人的意见,不影响大局 ??C.告诉学生每个组员的不观点通过争论会更明确 ??D.教师必须强调,不一致是十分正常的现象14.有关讲授法的描述,错误的是( ) 03年 A.讲授是教师需具备的一种方法和基本功B.讲授不能照顾个别学生的需要 C.目前提倡多媒体教学,较少采用讲授法D.讲授法具有很多优点,在教学史上经久不衰15.有关课堂计划的概念,错误的是( ) 03年 A.每节课都需要有课堂计划 B.课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学活动 C.课堂计划就是授课计划 D.课堂计划不同于教师的备课笔记16.实验结果提示,讲授法在讲授开始后听众注意力开始逐渐下降的时间在( ) 03年 A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟17.演示法的优点在于教师可以( ) 03年 A.充分展示自己的技能B.充分调动演示者的积极性 C.激发学习者的学习兴趣和积极思维D.让学员看到真实的情景18.经验学习法的最大特点是( ) 03年 A.学习资料丰富B.以学生为中心C.有固定的教学场所D.学生真正参加,从中获得直接经验19.在经验分类中认同阶段教师的角色功能是( ) 03年 A.激励者B.催化剂C.调节者D.支持者20.学生观看了一次注射过程在经验分类中属于( ) 03年 A.面临?B.参与 C.认同?D.内在化21.罗杰斯将教师在教育中的角色定位为( ) 03年 A.榜样B.促进者C.指导者D.教育者19.()04年 A.B.根据学生爱好组织教学内容
C.为学生提供一种具有心理安全感的氛围 D.讲授者注意语言清晰、生动、简炼、准确 20.下列有关课堂提问法的特点,描述正确的是()04年 A.B.提问应该以教师和学生和知识为基础
C.提问的技巧是针对单个学生进行 D.每次提问的内容应该对上一个问题起总结作用
21.有关演示法特点的描述,正确的是()04年 A.B.只适应于技能操作的教学
C.课程中可随时安排演示 D.演示的效果一定优于讲授法
25.有关开放式学习的描述,正确的是()04年 A B. C. D.16.研究表明,从讲授法回忆信息的角度看,一周后这种回忆将降至(????????? )06年1月 A.10%?B.20% C.30%?D.40%21.有关自由讨论组的特点,正确的是(????????? )06年1月 A.讨论是在组内成员自我控制下进行 B.指导教师负责控制小组活动过程 C.学员围绕教师拟定的主题进行自由讨论 D.学员通过查阅资料自由组合准备答案22.下列不属于建立组员间相互信赖关系的技巧是(????????? )06年1月 A.配对练习?B.“滚雪球”组 C.模拟练习?D.组内体育活动11.在小组教学中由指导教师提问,学生回答的一种教学方式称为( )06年下
A.命令式B.苏格拉底式C.启发式D.协商式
16.讲授法中学生注意力会很快下降,一般发生于讲授开始后( )06年下
A.3—5分钟B.10—15分钟C.20—25分钟D.25—30分钟
17.技能迁移中一项技能对另一项技能产生积极、促进的作用称为( )06年下
A.正迁移B.负迁移C.增强性迁移D.前摄迁移
11.有关课堂计划的概念,错误的是? (????? )07年A.每节课都需要有课堂计划B.课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学活动C.课堂计划不同于教师的备课笔记D.课堂计划就是授课计划12.关于觉醒水平与人的工作效率之间的关系,当学生的觉醒程度低于或超过最佳时,他的学习和做决策能力就会(?????)07年A.上升?B.保持不变C.下降?D.先上升后下降、项选择题(每小题1分,共分)30.在小组教学工作中,指导教师的职责是( ) 03年 A.可作为领导者,对小组指导工作承担主要责任
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