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教案〔3AM2U3AboutmePeriod1〕
Lesson Plan
主题: Oxford English A Module 2 Me, My family and friends
课题: Unit 3 About me
教时: Period 任务: 学生教学目标:
2、能够运用to be的句型描写自己的外貌特征: My …is / are…
3、用祈使句来引起对方的注意力: Look at the boy!
Difficulties: 学生Aids: 媒体、录音机、磁带
PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSES I. Pre-task preparations
Eye and ear,
And mouth and nose,
Mouth and nose,
Mouth and nose.
Eye and ear,
And mouth and nose,
This is my face.
2. Revision
Look!
This is my...
He is...
This is my…
She is ...
…like …
3. guess
生:边听边唱
师:出示Kitty一家,This is my family.
Look! This is my father and this is my mother. They like singing. 让学生介绍一下爷爷奶奶
生:个别介绍
师:出示Kitty的话,Look! This is my friend. Who is she?
生:回答She is…
师:She is Linda.
让学生在唱一唱的过程中,引入本课时的主题
复习上一课时所学的知识内容,并引出本课时的主人公Linda。 II. While-task procedures
1.新授单词eye
Eye, eye,eye.
This is my eye.
Eyes, eyes, eyes.
They are big .
2.新授单词face
I have a _____face.
(big, small, round)
3. 新授单词hair
My …is…
4. 新授单词ear
I have two ears.
They’re big .
I can listen and hear
with my ears.
5. 新授单词mouth
Mouth, mouth,
Big mouth.
This is my mouth.
I can eat with my mouth.
6. 新授单词nose
Nose, nose , nose.
Small nose.
This is my nose.
I can smell with my nose.
7.所有新授单词
8.练习册(P32,Part A)
9.课本栏目Look and say
10.儿歌
Eyes are big,
ears are big.
Long long hair,
round round face.
Small nose, big mouth,
this is Linda.
Linda is a pretty girl.
1-1师:出示Linda的照片,Look at Linda! She has two big eyes.引出eye.
生:个别朗读, 正音,男生读,女生读
生:拼读并背诵(会的小朋友闭上眼睛拼读单词,不会的小朋友张着眼睛)如eye↗↘,e-y-e
1-2 生:跟读儿歌一遍,齐读一遍。
1-3 生:个别回答I have _____eyes.
2-1 师: Look at Linda! She has a round face.引出face
生:个别朗读, 正音,男生读,女生读
生:拼读并背诵(会的小朋友闭上眼睛拼读单词,不会的小朋友张着眼睛)如face↗↘,f-a-c-e
2-2 师:出示图片The cat has a big face. It has a big face.
生:跟读
生:两人一组面对面说I have a _____face.
3-1师:出示Kitty,Look at my hair.
It’s short. It’s black.引出词汇hair
生:个别朗读, 正音,男生读,女生读
生:拼读并背诵(会的小朋友闭上眼睛拼读单词,不会的小朋友张着眼睛)如hair↗↘,h-a-i-r
师:引出My hair is short and black.
生:跟读两遍
3-2 师:出示Linda,以Kitty的语气说Look at your hair. It’s long. It’s black.引出Your h
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