高1数学(人教A版)必修4课件︰3角恒等式的应用.pptVIP

数学人教A版 · 必修4  第三章　三角恒等变换 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 [答案]　D [答案]　C [答案]　C 思路方法技巧 建模应用引路 * * 第三章 3．2.2　三角恒等式的应用 温故知新 1．函数y＝cos2(x＋)，xR(　　) A．是奇函数 B．是偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．既不是奇函数又不是偶函数 2．化简的结果是(　　) A．－cos1　　　　　　　B．cos1 C.cos1 D．－cos1 3．化简：. [解析]　原式＝ ＝＝＝＝1. 新课引入 现有ABC，若＝，则ABC是什么三角形？将sinAcosA＝sinBcosB变形为sin2A＝sin2B，此时是否有2A＝2B，进而得到A＝B？如果将sin2A＝sin2B再加以变形，你就会发现有趣的结论． 自主预习 三角恒等变换 (1)asinα＋bcosα＝sin(α＋θ)(ab≠0)，其中tanθ＝，a和b的符号确定θ所在的象限．仅仅讨论＝±1、±、±的情况． (2)sin2x＝，cos2x＝，sinxcosx＝. (3)讨论三角函数的性质时，通常经过三角恒等变换，将三角函数的解析式化为f(x)＝的形式来解决． sin2x Asin(ωx＋φ) sinx－cosx等于(　　) A．sin2x B.sin C.sin D．sin [解析]　原式＝ ＝sin. 函数y＝sin2xcos2x的最小值等于________． [答案]　－ [解析]　y＝sin4x，则最小值为－. 函数f(x)＝sin2x＋sinxcosx的周期T＝________. [答案]　π [解析]　f(x)＝＋sin2x ＝(sin2x－cos2x)＋ ＝sin＋.T＝＝π. 已知函数f(x)＝sin2x＋asinxcosx－cos2x，且f＝1. (1)求常数a的值及f(x)的最小值； (2)当x时，求f(x)的单调增区间． 命题方向1 讨论三角函数的性质[分析]　(1)利用f＝1求得a，再将函数f(x)的解析式化为f(x)＝Asin(ωx＋φ)的形式后求出最小值；(2)利用(1)求出函数f(x)在R上的单调增区间，再与取交集． [解析]　(1)f＝1， sin2＋asincos－cos2＝1，解得a＝2. f(x)＝sin2x＋2sinxcosx－cos2x＝sin2x－cos2x ＝sin. 当2x－＝2kπ－(kZ)， 即x＝kπ－(kZ)时，sin有最小值－1，则f(x)的最小值为－. (2)令2kπ－≤2x－≤2kπ＋(kZ)， 整理得kπ－≤x≤kπ＋(kZ)； 又x，则0≤x≤. f(x)的单调增区间是. 规律总结：解答此类综合题的关键是利用三角函数的和、差、倍角、半角公式化成f(x)＝Asin(ωx＋φ)的形式，然后借助于三角函数的图象及性质去研究f(x)的相应性质，解答过程中一定要注意公式的合理应用，以免错用公式，导致化简失误． 已知函数f(x)＝cos4x－2sinxcosx－sin4x. (1)求f(x)的最小正周期； (2)若x[0，]，求f(x)的最大、最小值． [解析]　f(x)＝cos4x－2sinxcosx－sin4x＝(cos2x＋sin2x)(cos2x－sin2x)－sin2x＝cos2x－sin2x＝cos(2x＋)．(1)由f(x)的表达式知，f(x)的最小正周期T＝＝π.(2)因为x[0，]，所以2x＋[，]．当2x＋＝时，cos(2x＋)取得最大值；当2x＋＝π时，cos(2x＋)取得最小值－1.所以，f(x)在[0，]上的最大值为1，最小值为－. 要把半径为R的半圆形木料截成长方形，应怎样截取，才能使长方形截面面积最大？ [分析]　用三角函数表示长方形的面积，转化为求三角函数式的最大值． 命题方向2 在实际中的应用[解析]　如图，设圆心为O，长方形截面面积为S，AOB＝α，则 AB＝Rsinα，OB＝Rcosα， S＝(Rsinα)·2(Rcosα) ＝2R2sinαcosα＝R2sin2α. 当sin2α取最大值，即sin2α＝1时，长方形截面积最大，不难推出，α＝时，长方形截面面积最大，最大截面面积等于R2. 规律总结：本题中，将长方形面积表示为三角函数式，利用三角恒等变换转化为讨论函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b的最值问题，从而使问题得到简化．这个过程蕴涵了化归思想． 如图所示，要把半径为R的半圆形木料截成长方形，应怎样截取，才使OAB的周长最大？ [分析]　用AOB表示OAB的各边长，转化为求三角函数式